बोर्ड ने स्कूल प्रिंसिपल्स को भी सख्त हिदायतें दी हैं कि वे अपने स्तर पर भी स्कूल टॉपर घोषित न करें। पहले रिजल्ट से जुड़ी हाईलाइट्स जानिए… पंचकूला की अनुष्का मलिक के 99.2 परसेंट पंचकूला के सेंट सोल्जर स्कूल की छात्रा अनुष्का मलिक के 99.2 परसेंट मार्क्स आए हैं। अनुष्का के ह्यूमैनिटी स्ट्रीम में इंग्लिश में 99, पॉलिटिकल साइंस में 98, साइकोलॉजी में 100, इकोनॉमिक्स में 99 और वेब एप्लीकेशन में 100 नंबर आए हैं। अनुष्का का कहना है कि सिविल सर्विसेज के क्षेत्र में अपनी करिअर बनाना चाहती है। साइकोलॉजी सब्जेक्ट से ग्रेजुएशन करना चाहती है, इसके लिए सीयूईटी की तैयारी कर रही है। अनुष्का के पिता सेना की फारवर्ड सिंगल कोर में कर्नल के पद पर तैनात हैं। उनकी माता तान्या हाउसवाइफ हैं।

करनाल की काशवी के 99 परसेंट अंक करनाल के दयाल सिंह स्कूल की 12वीं की छात्रा काशवी ने कॉमर्स स्ट्रीम में 99 प्रतिशत अंक प्राप्त किए हैं। काशवी के पिता पुनित वर्मा इंद्री के गर्ल्स स्कूल में टीचर है। उनकी माता हिना वर्मा भी टीचर रही हैं। काशवी ने बताया कि वह रोजाना 5 से 6 घंटे पढ़ाई करती थी। काशवी का कहना है कि स्कूल में सभी डाउट क्लियर करती थी। कॉर्पोरेट सेक्टर में करिअर बनाना ही मेरा लक्ष्य है। मेरी हॉबी किताबे पढ़ना है। इसके लिए एक प्रापर टाइम टेबल बनाया था। पढ़ाई के दौरान रिलैक्स करने के लिए पेरेंट्स के साथ टाइम स्पैंड करती थी। गुरुग्राम की प्रीथा को मिले 98.4 % गुरुग्राम के एमिटी इंटनेशनल स्कूल की छात्रा प्रीथा घोष ने ह्यूमैनिटी स्ट्रीम में 98.4 परसेंट नंबर प्राप्त किए हैं। प्रीथा के इंग्लिश में 97, हिस्ट्री में 99, पॉलिटिकल साइंस में 98, मैथ्स में 95, इकोनोमिक्स में 98 और स्कल्पचर (मूर्तिकला) में 100 नंबर मिले हैं।

16 जनवरी 2026, शुक्रवार से विद्यालय नियमित रूप से पुनः खोले जाएंगे। शिक्षा निदेशालय के पत्र के मुताबिक, यह आदेश राज्य के सभी स्कूल मुखिया और प्रभारी पर लागू होंगे। सभी अधिकारियों को निर्देश दिए हैं कि वे अपने अधीनस्थ विद्यालयों में आदेशों की सख्ती से अनुपालना सुनिश्चित करें। नहीं होगा सामान्य कक्षाओं का संचालन आदेश में स्पष्ट किया गया है कि शीतकालीन अवकाश के दौरान सामान्य कक्षाओं का संचालन नहीं होगा, लेकिन केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE), आईसीएसई बोर्ड सहित अन्य बोर्डों के नियमों के अनुसार कक्षा 10वीं और 12वीं के विद्यार्थियों को निर्धारित कार्यक्रम के अनुसार प्रैक्टिकल परीक्षाओं के लिए विद्यालय में बुलाया जा सकता है।

इसके लिए संबंधित स्कूलों को बोर्ड द्वारा जारी दिशा-निर्देशों का पालन करना होगा। ठंड के चलते लिया गया निर्णय शिक्षा विभाग का कहना है कि ठंड के लगातार बढ़ते प्रकोप को देखते हुए विद्यार्थियों के स्वास्थ्य और सुरक्षा के मद्देनजर शीतकालीन अवकाश का निर्णय लिया गया है। इससे बच्चों को अत्यधिक ठंड में स्कूल आने-जाने की परेशानी से राहत मिलेगी। सभी अधिकारियों को भेजे गए आदेश यह आदेश सहायक निदेशक (शैक्षणिक), माध्यमिक शिक्षा हरियाणा, पंचकूला की ओर से जारी किए गए हैं। आदेश की प्रति सभी संबंधित अधिकारियों को भेज दी गई है, ताकि समय रहते स्कूलों में इसकी जानकारी दी जा सके और किसी भी स्तर पर भ्रम की स्थिति न बने।

यह नियम सभी सरकारी और प्राइवेट स्कूलों में लागू होगा। जींद जिले में सरकारी व निजी स्कूलों का अवकाश घोषित किया गया है। आगामी आदेशों तक छुट्टी रहेगी। DC मोहम्मद इमरान रजा ने बताया कि जींद जिले का औसत वायु गुणवत्ता सूचकांक 418 दर्ज किया गया है, जो ‘अत्यंत गंभीर श्रेणी’ में आता है। वहीं, गुरुग्राम के डीसी अजय कुमार ने आदेश जारी किए हैं कि प्राथमिक कक्षाओं में अब हाइब्रिड मोड में पढ़ाई होगी।

कक्षा पांचवीं तक के बच्चों की कक्षाएं अब ऑनलाइन और ऑफलाइन दोनों माध्यमों से संचालित होंगी। अभिभावक अपनी सुविधा अनुसार शिक्षण का तरीका चुन सकेंगे। शिक्षा निदेशालय के आदेश की कॉपी... शिक्षा निदेशालय के पत्र में ये 4 अहम बातें... दिल्ली-NCR में ग्रैप-3 की पाबंदियां लागू दिल्ली-एनसीआर में वायु प्रदूषण का स्तर लगातार बढ़ने के बाद वायु गुणवत्ता प्रबंधन आयोग (CAQM) ने मंगलवार से GRAP-3 (ग्रेडेड रिस्पॉन्स एक्शन प्लान चरण-3) की पाबंदियां लागू कर दी हैं।

यह पाबंदियां तब लागू की जाती हैं, जब वायु गुणवत्ता सूचकांक (AQI) 400 से ऊपर पहुंच जाता है। CAQM ने कहा है कि अब प्रदूषण रोकथाम के लिए निर्माण और तोड़फोड़ (Construction Demolition) गतिविधियों पर सख्त प्रतिबंध रहेगा। केवल राष्ट्रीय महत्व और आवश्यक सेवाओं से जुड़े प्रोजेक्ट्स को ही छूट दी गई है।

अब ED फंडिंग पैटर्न की जांच कर रही है। कैंपस में पुलिस से लेकर एनआईए, एसटीएफ और एनएसजी के पहुंचने के बाद मैनेजमेंट ने यूनिवर्सिटी की ऑफिशियल वेबपोर्टल भी बंद कर दी है। साथ ही इंटरनेट से यूनिवर्सिटी से जुड़ी डिटेल्स हटाई जा रही हैं, जिससे सुरक्षा एजेंसियों का शक और गहरा गया है। राजनीतिक पहुंच का सहारा लेकर यूनिवर्सिटी बनाने का आरोप जांच एजेंसी से जुड़े एक वरिष्ठ अधिकारी के मुताबिक जावेद सिद्दीकी ने राजनीतिक कनेक्शन का फायदा उठाकर इस यूनिवर्सिटी को साल 2014 में तैयार किया गया था। मान्यता दिलाने में सत्तारूढ़ पार्टी के नेता की मदद मिली।

अल फलाह यूनिवर्सिटी की मान्यता से जुड़े मामले में जल्द ही हरियाणा सरकार भी एक महत्वपूर्ण बैठक करने वाली है। जानिए कौन है जावेद अहमद सिद्दीकी... ट्रस्ट का संचालन परिवार के हाथ में अल फलाह चैरिटेबल ट्रस्ट के चेयरमैन और मैनेजिंग ट्रस्टी जावेद के अलावा उनकी पत्नी शमीमा सिद्दीकी, बेटी आलिया सिद्दीकी, भाई सुफयान अहमद सिद्दीकी और साऊद अहमद सिद्दीकी ट्रस्टी हैं। रिश्तेदार उस्मा अख्तर और शीमा सिद्दीकी भी जुड़ी हुई हैं।

यह पारिवारिक नियंत्रण ट्रस्ट को मजबूत बनाता है। दुबई से यूनिवर्सिटी का लिंक ट्रस्ट से जुड़ी उस्मा अख्तर अल-फलह स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग की गवर्निंग बॉडी की सदस्य हैं। वह वर्तमान में दुबई में रह रही हैं। उनके LinkedIn प्रोफाइल के अनुसार, वह इंटीरियर फिटिंग और कपड़ा व्यवसाय से जुड़ी हैं। एजेंसियां जांच कर रही हैं कि कहीं वित्तीय लेन-देन और नेटवर्किंग के माध्यम से दुबई में बैठकर भारत में गतिविधियों को अंजाम देने की कोशिश तो नहीं की गई।

घरौंडा में आयोजित समारोह में पहुंचे बॉलीवुड एक्टर यशपाल शर्मा ने कहा कि जब उन्होंने सुना कि कौटिल्य ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी में पढ़ाई करने जा रहा है, तो इससे बड़ी खुशी उनके लिए कुछ नहीं थी। उन्होंने कहा कि मुझे ऐसा लगा जैसे मेरा अपना बच्चा ऑक्सफोर्ड में पढ़ने जा रहा है। उन्होंने कहा कि जैसे ही पता चला कि 14 सितंबर को कौटिल्य का आशीर्वाद समारोह है, तो मैंने तय किया कि मुझे आशीर्वाद देने जरूर जाना है। आज यह बच्चा सिर्फ हरियाणा का ही नहीं बल्कि पूरे देश का नाम रोशन कर रहा है और हमें विश्वास है कि यह ऑक्सफोर्ड से भी आगे जाएगा।

समारोह में जुटे राजनीतिक और सामाजिक नेता आशीर्वाद अलंकरण समारोह में हरियाणा विधानसभा के पूर्व अध्यक्ष कुलदीप शर्मा, कांग्रेस के राष्ट्रीय महासचिव वीरेंद्र राठौर, नवीन जयहिंद, हरियाणा शिक्षा मंत्री के प्रतिनिधि सहित राजनीतिक, सामाजिक, धार्मिक संस्थाओं के पदाधिकारी के साथ साथ शिक्षाविद मौजूद रहे। सभी ने एक स्वर में कहा कि कौटिल्य ने जिस तरह बचपन से अपनी प्रतिभा का लोहा मनवाया है, उसी तरह वह आने वाले समय में भी देश का गौरव बढ़ाएगा। सूरत से आई मोटिवेशनल स्पीकर ने किया खास तोहफा भेंट समारोह में सूरत, गुजरात से आईं इंटरनेशनल मोटिवेशनल स्पीकर भाविका माहेश्वरी ने कौटिल्य को उनकी बचपन की तस्वीरों वाला एक खास चार्ट भेंट किया। इस चार्ट में कौटिल्य की कई यादगार तस्वीरें थीं। इनमें वह अमिताभ बच्चन, राष्ट्रपति द्रौपदी मुर्मू और देश के अन्य पूर्व राष्ट्रपति के साथ नजर आ रहा था। यह पल कौटिल्य और उनके परिवार के लिए बेहद खास रहा।

पहले जानिए कौन हैं कौटिल्य पंडित, कैसे उनकी प्रतिभा पता चली... फेमस होने के साथ उपलब्धियां भी मिलीं... कौटिल्य की ये खासियतें भी रोचक.... 100 से ज्यादा ग्रंथ-प्राचीन पुस्तकें पढ़ चुके कौटिल्य पंडित ने अब तक 100 से अधिक किताबें पढ़ी हैं। इनमें ग्रंथ, विज्ञान, इतिहास, समाज दर्शन और लोकप्रिय विज्ञान से जुड़ी पुस्तकें शामिल हैं। भौतिकी और गणित से जुड़ी कई विश्वप्रसिद्ध किताबें पढ़ी हैं। इनमें फाइनमैन लेक्चर्स ऑन फिजिक्स , क्वांटम मैकेनिक्स (डी.जे. ग्रिफिथ्स), मैकेनिक्स (क्लेप्नर और कोलेंकोव) तथा ऑप्टिक्स (यूजीन हेच्ट) शामिल हैं। इंडिया आफ्टर गांधी, डिस्कवरी ऑफ इंडिया के साथ-साथ भगत सिंह की ‘मैं नास्तिक क्यों हूं’ भी पढ़ी है। ​

चाणक्य आदर्श, उन्हीं की तरह चोटी रखते हैं कौटिल्य प्राचीन भारत के महान अर्थशास्त्री चाणक्य को अपना आदर्श मानते हैं और उन्हीं की तरह तेज बुद्धि वाला व्यक्ति बनने की चाह रखते हैं। उन्हीं की तरह सिर पर चोटी भी रखते हैं। दिलचस्प है कि चाणक्य का नाम कौटिल्य भी रहा है। कौटिल्य शुद्ध शाकाहारी हैं और धार्मिक आस्था भी रखते हैं। हर बच्चा कर सकता है बड़ा काम - कौटिल्य कौटिल्य ने कहा कि हर बच्चा अच्छा होता है और उनमें हर काम करने की क्षमता होती है। बच्चों को सिर्फ पूरी कोशिश करनी चाहिए।

उन्होंने कहा कि आज मुझे जो प्रेरणा और आशीर्वाद मिला है, वही मुझे आगे बढ़ने की ताकत देता रहेगा। समारोह में मौजूद इंटरनेशनल मोटिवेशनल स्पीकर भाविका महेश्वरी और केबीसी की हॉट सीट तक पहुंची प्रियंका ने भी कौटिल्य को शुभकामनाएं दीं। उन्होंने कहा कि बचपन से ही कौटिल्य बहुत ज्यादा इंटेलिजेंट है और अब ऑक्सफोर्ड में भी वह नया कीर्तिमान स्थापित करेगा।

एक बहन विदेश में पढ़ रही, दूसरी बहन एमएससी में पिता सतीश शर्मा बताते हैं कि हमने हमेशा बच्चों की रुचि के विषयों में उनका साथ दिया। कौटिल्य की दो बहनें भी हैं, मृदुल और दीक्षा। मृदुल एमएससी की पढ़ाई कर रही हैं, जबकि दीक्षा विदेश में स्कॉलरशिप पर एयरोस्पेस इंजीनियरिंग कर रही है। ऑक्सफोर्ड के बॉलियोल कॉलेज की तरफ से अगस्त में ही कौटिल्य को ऑफर मिला है। अक्टूबर से डिग्री की शुरुआत होगी। साथ ही 25 लाख की स्कॉलरशिप मिली है। कौटिल्य ने बीवीएन सीनियर सेकेंडरी स्कूल मतलौडा से 12वीं पास की है।

इसका ऐलान भी जल्द होने की संभावना है। सूत्रों के अनुसार, इस विषय को लेकर सरकार और विभागीय अधिकारी गंभीर हैं और उन्होंने राज्य शिक्षक पुरस्कार देने संबंधी कई औपचारिकताओं को जल्द से जल्द पूरा कर लिया है। इससे शिक्षकों की मेहनत और उपलब्धियों को सम्मानित करने की प्रक्रिया अब जल्द शुरू होने वाली है। दो साल से नहीं मिले पुरस्कार हरियाणा में शिक्षकों को दो साल से राज्य शिक्षक पुरस्कार नहीं मिले हैं।

2024 और 2025 के पुरस्कारों की घोषणा अभी तक नहीं हुई है। पिछली बार 2023 में सरकार ने एक साथ 2022 और 2023 के पुरस्कार वितरित किए थे। लगातार दो साल से पुरस्कार का इंतजार कर रहे शिक्षकों को इस बार मिलने की उम्मीद है। शिक्षक संगठन लंबे समय से सरकार से मांग कर रहे थे कि समय पर पुरस्कार घोषित किए जाएं, ताकि शिक्षकों का मनोबल बढ़े और मेहनती व उत्कृष्ट कार्य करने वाले शिक्षकों को सही सम्मान मिले। 1 लाख रुपए नगद मिलते हैं हरियाणा में राज्य शिक्षक पुरस्कार योजना के माध्यम से प्राथमिक, माध्यमिक, हाई स्कूल प्रधानाध्यापक और उच्चतर माध्यमिक स्तर सहित विभिन्न श्रेणियों के शिक्षकों को ₹100,000 और प्रशस्ति पत्र सहित दस राज्य पुरस्कार दिए जाते हैं।

आवेदन के लिए 15 साल का अनुभव जरूरी राज्य शिक्षक पुरस्कार-2025 के लिए आवेदन करने के लिए कक्षा शिक्षकों के पास कम से कम 15 वर्षों का नियमित शिक्षण अनुभव होना चाहिए। प्रधानाध्यापक, प्रधानाचार्य जिनके पास 20 वर्षों का नियमित शिक्षण अनुभव हो, जिसमें से कम से कम 5 वर्षों की सेवा, सीडीसी प्रभार सहित, प्रधानाध्यापक, प्रधानाचार्य के रूप में हो। आवेदक शिक्षकों की पिछले दस वर्षों की वार्षिक गोपनीय रिपोर्ट (ACR-APR) में ग्रेडिंग (+A/A) है। पिछले 5 वर्षों के बोर्ड कक्षा के परिणाम (10वीं और 12वीं कक्षा के) बोर्ड परिणामों की तुलना में माइनस में नहीं हैं। संस्था प्रमुख के मामले में, पिछले 5 वर्षों के बोर्ड कक्षाओं (10वीं और 12वीं) के सामान्य स्कूल परिणाम बोर्ड परिणामों की तुलना में माइनस में नहीं होने चाहिए।

उन्होंने बताया कि इसी सत्र से दोनों मेडिकल कॉलेज में एडमिशन की प्रक्रिया शुरू हो जाएगी। राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग ने दी अनुमति स्वास्थ्य मंत्री ने बताया कि उन्होंने केंद्रीय स्वास्थ्य मंत्री जगत प्रकाश नड्डा और हरियाणा के मुख्यमंत्री नायब सिंह सैनी को पत्र लिख कर नवनिर्मित पंडित नेकीराम शर्मा गवर्नमेंट मेडिकल कॉलेज भिवानी और महर्षि च्यवन मैडिकल कॉलेज कोरियावास महेंद्रगढ़ में एमबीबीएस में इसी शैक्षणिक सत्र में एडमिशन के लिए अनुमति देने का अनुरोध किया था।

इस मामले में त्वरित संज्ञान लिया गया, जिसकी बदौलत इन दोनों कॉलेजों में 100 -100 सीटों पर एडमिशन के लिए राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग से अनुमति पत्र मिल गया है। हरियाणा के युवाओं को मौका मिलेगा ​​​​​​​आरती सिंह राव ने कहा कि अब इन दोनों कॉलेजों में जहां नीट के एग्जाम में मेरिट में आने वाले हरियाणा के युवाओं को अपने प्रदेश में ही अपनी एमबीबीएस की पढ़ाई पूरी करने का सपना साकार होगा, वहीं इन कॉलेजों के शुरू होने से मेडिकल कॉलेज के अलावा आस -पास के क्षेत्र में भी रोजगार के अवसर पैदा होंगे।

इस बदलाव का फायदा कई तरह के छात्रों को मिलेगा। जैसे वे छात्र जो सीटीपी या ओसीटीपी की परीक्षा देना चाहते हैं, जिन्हें दोबारा परीक्षा देनी है, जो कोई अतिरिक्त विषय की परीक्षा देना चाहते हैं, या फिर जो अपने अंकों में सुधार करना चाहते हैं। ये सभी छात्र अब 1 सितंबर तक आवेदन कर सकते हैं। 1000 रुपए का अतिरिक्त विलंब शुल्क देना होगा हालांकि, देरी से आवेदन करने वाले छात्रों को 1000 रुपए का अतिरिक्त विलंब शुल्क देना होगा।

यह शुल्क नियमित फीस के अतिरिक्त है। इस परीक्षा का आयोजन सितंबर या अक्टूबर 2025 में किया जाएगा। छात्रों को आवेदन करने के लिए बोर्ड की आधिकारिक वेबसाइट www.bseh.org.in पर जाना होगा। वहां दिए गए निर्देशों के अनुसार फॉर्म भरना होगा। यह भी ध्यान रखें कि 1 सितंबर तक न केवल आवेदन पूरा होना चाहिए, बल्कि परीक्षा शुल्क भी बोर्ड के बैंक खाते में जमा हो जाना चाहिए। इसलिए छात्रों को सलाह दी जाती है कि वे आखिरी दिन का इंतजार न करें और जल्द से जल्द अपना आवेदन पूरा कर लें।

यूनिवर्सिटी की छात्राओं ने कहा कि उन्हें शुक्रवार तक हॉस्टल खाली करने के लिए कहा था। मगर, उन्हें गुरुवार रात को ही वार्डन ने हॉस्टल खाली करने को कहा। इसके बाद उनको मेस में खाना नहीं मिला। इसके अलावा रात में ही हॉस्टल का पानी भी बंद कर दिया गया। इस दौरान छात्राएं विरोध और नारेबाजी करते हुए नजर आईं। यूनिवर्सिटी ने कहा- यह कोई नया आदेश नहीं मामला यूनिवर्सिटी में स्कॉलरशिप बढ़ाने की मांग के बाद शुरू हुए विवाद से जुड़ा है। इसे लेकर स्टूडेंट्स और यूनिवर्सिटी प्रबंधन के बीच झड़प भी हो चुकी है। हालांकि यूनिवर्सिटी प्रशासन का कहना है कि हर साल समर वेकेशन में हॉस्टल खाली कराए जाते हैं। यह कोई नया आदेश नहीं है। छात्राओं के वीडियो सामने आने के बाद विरोधी दलों ने भी सरकार को घेरना शुरू कर दिया है।

इनेलो के राष्ट्रीय अध्यक्ष अभय चौटाला और कांग्रेस के राज्यसभा सांसद रणदीप सुरजेवाला ने इस मामले में सरकार से सवाल पूछे हैं कि ‘बेटी बचाओ–बेटी पढ़ाओ’ की बात कहने वाले छात्राओं के साथ ऐसा व्यवहार क्यों कर रहे हैं? हिसार यूनिवर्सिटी में हॉस्टल खाली कराने से जुड़ा पूरा मामला... दिन में 2 बार मैसेज भेजे, सभी लड़कियां हॉस्टल खाली कर दें पहला मैसेज: छात्राओं के वॉट्सऐप ग्रुप से यह मैसेज शेयर किए हैं, जो वार्डन निधि कंबोज के नाम से पोस्ट हुए हैं। छात्राओं का कहना है कि गुरुवार (26 जून) को पहले मैसेज सुबह 10 बजकर 35 मिनट से 10 बजकर 48 मिनट के बीच शेयर किए गए। इनमें कहा गया कि सेकेंड और थर्ड ईयर की सभी छात्राएं हॉस्टल का कमरा छोड़ते वक्त अपना सामान ले जाएं, अन्यथा कोई इसका जिम्मेदार नहीं होगा। इसे मोस्ट अर्जेंट मानने को कहा गया। पोस्ट ग्रेजुएट के स्टूडेंट्स को भी सामान ले जाने को कहा गया। दूसरा मैसेज: यह मैसेज दोपहर में 1 बजकर 21 मिनट से 1 बजकर 54 मिनट के भीतर शेयर किए गए। जिसमें कहा गया कि कल सभी ग्रेजुएशन स्टूूडेंट्स हॉस्टल खाली कर दें और अपना सामान ले जाएं।

किसी को भी हॉस्टल में रहने की इजाजत नहीं दी जाएगी। जो स्टूडेंट घर गए हुए हैं, वह भी सामान ले जाएं वर्ना हम जिम्मेदार नहीं होंगे। कल सुबह से मेस भी बंद कर दी जाएगी। पोस्ट ग्रेजुएट स्टूडेंट्स में भी सिर्फ उन्हीं को हॉस्टल में रहने की इजाजत मिलेगी, जिनके पास इसकी परमिशन है। वॉट्सऐप ग्रुप में डाले मैसेज रात वार्डन ने बुलाकर भी कहा, हॉस्टल खाली कर दो छात्राओं का कहना है कि शुक्रवार रात को जब वह खाना खाने के लिए मेस में गईं तो उस वक्त उन्हें खाना नहीं मिला। इसके बाद वह वार्डन से मिलने गईं, जिस पर वार्डन ने कहा कि उन्हें हॉस्टल खाली करना होगा। मेरे पास ऊपर से ऑर्डर हैं। हॉस्टल वार्डन और छात्राओं के बीच हुई बातचीत.... छात्राएं - मैम, आप मेस बंद करने के लिए बोल रहे हो। हॉस्टल भी बंद हो जाएगा तो कहां रहेंगे। मेस बंद होगा तो खाना मैम। वार्डन - अपना अरेंजमेंट कर ले आना। मेस बंद हो जाएगी। अभी यही आदेश है कि हॉस्टल खाली करवा लो। अब आप से हॉस्टल खाली करवाएंगे। जब एक्जाम डेट आएगा। उससे एक दिन पहले आपको डेट मिल जाएगी। क्या पता डिले हो जाएं। वहीं की मेस चलेगा, वहीं का सब कुछ होगा। इसलिए अपना सामान लेकर जाओ।

जितनी जरूरत होगी, उतना ले आना। छात्राएं - मैम सेशन तो चल ही रहा है अभी। पढ़ने के लिए घर थोड़ी जाएंगे। वार्डन - मुझे क्या पता। मैं अपने आप से नहीं बोल रही ये बात। हमें ऊपर से आई है ये बात कि सेशन खत्म हो चुका है। रि-शेड्यूल होंगे तुम्हारे एक्जाम। थोड़े दिन बाद वापस आ जाना। अभी तुम खाली करके जाओ। छात्राएं - हम एक बार बात कर लेते हैं। वार्डन - किसी से भी बात कर ले बेटा। हमें यही बोला गया है, हम उन्हीं के ऑर्डर फॉलो कर रहे हैं। ठीक है बेटे। हम भी अपने से थोप नहीं रहे बेटे। हम भी सुबह से मीटिंगों में बैठे हैं। जो भी चेंज होगा, वो इन्फॉर्म कर दिया जाएगा। ठीक है। मेरा पर्सनल कुछ नहीं है इसमें। जो बहुत दूर से हैं और ले ही नहीं जा सकता। वो एक रूम में अपना सामान रख दें। अपना फोन नंबर दे दो। हर रूम में सामान रखा हो ऐसा नहीं चलेगा। मेस के लिए दो-तीन दिन की राहत दी है।

छात्राएं - हम समझ रहे हैं मैडम। अभी सेशन शुरू ही नहीं हुआ, खत्म हो गया। वार्डन - हमारे पास जो ऑर्डर है, उस हिसाब से सेशन खत्म है। जो पेपर थे, वो हो गए। अगर रि-शेड्यूल होंगे तो वो तुम्हारे फेवर में होंगे। मेरा कोई रोल नहीं है। मेरा किसी से पर्सनल दुश्मनी नहीं है। जैसे ऑर्डर आए हैं, वैसे ही मैंने आपको बोल दिया है। मेरी जगह बैठकर देखो, तभी सब चीजें समझ में आएंगी। हॉस्टल खाली करने को लेकर छात्राओं ने क्या कहा इस बारे में धरना दे रही छात्राओं ने बताया कि 25 जून दोपहर से ही उन पर हॉस्टल खाली कराने का दबाव बनाया जाने लगा था। कल 26 जून, वीरवार को दोपहर लंच के बाद रात डिनर बंद कर दिया था। जबकि हमें गुरुवार को मैसेज देकर शुक्रवार तक का टाइम दिया गया था। शुक्रवार रात को कुछ छात्राएं हॉस्टलों में चली गईं तो कुछ बाहर रह गईं। इसके बावजूद हॉस्टल के बाहरी ओर का गेट बंद कर दिया। जो छात्राएं अंदर थी, उनको खाना नहीं मिला। यहां तक कि बाहर से खाना अंदर देने के लिए भी गेट नहीं खोला गया। रात एक बजे तक वह खाने के लिए चिल्लाती रहीं। इसके बाद पुलिस आई। पुलिस ने यूनिवर्सिटी प्रशासन से बात की तो अंदर जाने दिया। फिर भी उन्हें खाना नहीं मिला।

     पढ़ें नवीन के संघर्ष की पूरी कहानी... मिडिल क्लास में जन्मे, बचपन में डूबे 8 जनवरी 2001 को जींद के साथ लगते गांव अहिरका में एक मिडिल क्लास फैमिली में नवीन का जन्म हुआ। नवीन की मां सुनीता बताती हैं कि जब नवीन डेढ़ साल के थे तो वह गांव के पास ही एक तालाब में डूब गए थे। हालांकि, उस समय वहां लोग थे इसलिए किसी तरह वह बच गए। नवीन बचपन से ही काफी शरारती थे और सबसे ज्यादा नफरत उन्हें घर के कामों से होती थी। कई बार वह अपनी दादी और मां को कहते थे, "लड़कियों वाले काम मेरे बस के नहीं हैं"।

12 वीं में अच्छे नंबर आए, डीयू में एडमिशन मिला 12वीं तक नवीन को अच्छे नंबर मिलते रहे, जिसके बाद उन्होंने पढ़ाई के लिए दिल्ली यूनिवर्सिटी को चुना। चूंकि, नंबर अच्छे थे इसलिए शहीद भगत सिंह कॉलेज में उन्हें दाखिला भी मिल गया। नवीन के पिता बताते हैं कि वह बैंक कर्मचारी हैं। जब उन्हें पता लगा कि डीयू में एडमिशन हुआ है और बेटे को दिल्ली में ही रखना पड़ेगा तो उन्होंने एक बार खर्चे के बारे में सोचा, लेकिन फिर बच्चे के भविष्य को देखते हुए उन्होंने इसके लिए भी हामी भर दी। बिना कोचिंग के पाई सफलता, रोज 10 घंटे की पढ़ाई नवीन ने दिल्ली यूनिवर्सिटी से BA किया और फिर 2021 से ही उन्होंने UPSC की तैयारी शुरू कर दी। नवीन बताते हैं शुरुआत में उनका यहां मन नहीं लगा। कमरा छोड़ घर भागने का मन करता था, लेकिन फिर भी उन्होंने किसी तरह कंट्रोल किया और फिर मेहनत शुरू कर दी।

CDS के पहले अटेम्प्ट में नवीन सफल नहीं हो पाए। इस दौरान उन्होंने कोचिंग लगवाने का सोचा, लेकिन परिवार की आर्थिक स्थिति मजबूत नहीं थी, इसलिए उन्होंने फिर खुद से ही तैयारी करने का मन बना लिया। रोजाना वह करीब 10 घंटे पढ़ाई करने लगे। परिवार बना सबसे बड़ा सपोर्ट सिस्टम नवीन बताते हैं कि उनके पिता बैंक कर्मचारी हैं और मां गृहिणी। जब पहला प्रयास फेल हुआ, तब माता-पिता ने उसका हौसला टूटने नहीं दिया। मां को जब उन्होंने बताया कि मां इस बार सिलेक्ट नहीं हुआ तो मां ने उन्हें कहा, "इस बार नहीं हुआ तो क्या, अगली बार जरूर होगा।" बस फिर नवीन ने पीछे मुड़कर नहीं देखा और CDS में दूसरा रैंक ले आए। पहले IAS बनने का सपना था, फिर CDS के बारे में पता लगा नवीन बताते हैं कि 2021 में जब वह दिल्ली आए थे और UPSC की तैयारी शुरू की थी तो उन्हें IAS बनना था, लेकिन वह इसमें कामयाब नहीं हो पाए। फिर उन्हें किसी दोस्त से CDS की परीक्षा के बारे में पता लगा। नवीन ने फिर इस परीक्षा की तैयारी शुरू कर दी थी, पहले अटेम्प्ट में भी उन्होंने परीक्षा पास कर ली थी, हालांकि वह इंटरव्यू में बाहर हो गए थे।

छात्र अभिषेक, कविता, प्रीति, नेहा, दीक्षा, रितेश व नवीन ने आरोप लगाया कि वार्डन डॉ. सिद्धार्थ को बचाने का प्रयास किया जा रहा है। इसके लिए छात्रों पर झूठे आरोप लगाकर परेशान किया जा रहा है। शिकायत लेकर जाते हैं, तो कोर्स को छोड़कर जाने की बात कही जाती है। वीसी डॉ. एचके अग्रवाल ने डीन को मामले में जांच करने को कहा, लेकिन डीन उल्टा उन्हें परेशान करते हुए वार्डन को बचाने का प्रयास कर रहे हैं। यहां 7 छात्रों का भविष्य दांव पर लगा हुआ है। हॉस्टल फीस 13 हजार, जुर्माना लगाया 67 हजार 750 छात्रों ने आरोप लगाया गया वार्डन डॉ. सिद्धार्थ झूठे आरोप लगा रहा है कि छात्र हॉस्टल में एसी का प्रयोग करते हैं।

2024 में खुद डॉ. सिद्धार्थ ने लिख कर दिया कि छात्र एसी का प्रयोग नहीं कर रहे। अब झूठे आरोप लगाकर उन पर भारी जुर्माना लगाया गया है। हॉस्टल की फीस मात्र 13000 है, जबकि जुर्माना उनके ऊपर 67 हजार 750 लगाया गया है, जो किसी भी सूरत में सही नहीं है। प्रशासन ने अब तक जारी नहीं किया था नोटिस छात्रों ने बताया कि 2023 से लेकर अभी तक प्रशासन की तरफ से कोई नोटिस भी जारी नहीं किया गया था। छात्रों की आवाज उठाने के बाद उनका नोटिस जारी हुआ है जिसमें भारी भरकम जुर्माना जोड़ा गया है। 2024 में खुद प्रशासन ने लिख कर दिया कि छात्र एसी का प्रयोग नहीं कर रहे।

लेकिन अब छात्रों को बलि का बकरा बनाया जा रहा है। जिससे उनका शैक्षणिक और मानसिक स्वास्थ्य दोनों प्रभावित हो रहे है। छात्रों ने परीक्षा न देकर जताया रोष छात्रों ने कहा कि उनकी परीक्षा थी, लेकिन परीक्षा न देकर विरोध प्रकट किया गया। साथ ही छात्रों ने आंदोलन की चेतावनी देते हुए स्पष्ट किया कि यदि अब भी उनकी बात नहीं सुनी गई तो वे 2 जून से सांकेतिक धरना करेंगे और उसके बाद भी समाधान न मिला तो सामूहिक रूप से कोर्स छोड़ने का निर्णय लिया जाएगा।

सीएम ने जल्द मंजूरी का आग्रह किया सीएम नायब सैनी ने अपने पत्र में जोर देकर कहा कि हरियाणा सरकार इस परियोजना के लिए निशुल्क भूमि उपलब्ध कराने के लिए तैयार है और केंद्रीय गृह मंत्रालय से जल्द से जल्द मंजूरी देने का अनुरोध किया। उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि इस पहल से न केवल हरियाणा में फोरेंसिक विज्ञान शिक्षा को बढ़ावा मिलेगा बल्कि राज्य के युवाओं के लिए नए अवसर भी पैदा होंगे। सुमिता मिश्रा ने बताए कैंपस के फायदे हरियाणा गृह विभाग की एसीएस डॉ. सुमिता मिश्रा ने कहा, “राष्ट्रीय फोरेंसिक विज्ञान विश्वविद्यालय की स्थापना हरियाणा के छात्रों के लिए एक महत्वपूर्ण कदम होगा, खासकर नए आपराधिक कानूनों भारतीय न्याय संहिता (BNS) के संदर्भ में। यह संस्थान छात्रों को आधुनिक फोरेंसिक तकनीकों और न्यायिक विज्ञान की शिक्षा प्रदान करेगा, जिससे वे कानून प्रवर्तन और न्यायिक प्रक्रियाओं में प्रभावी रूप से योगदान दे सकेंगे।”

ऐसा न करने वाले छात्रों का रिजल्ट रोका जा सकता है। 5 लाख स्टूडेंट के पास है टैबलेट दसवीं और बारहवीं की बोर्ड परीक्षाएं अभी चल रही हैं और सरकारी स्कूलों के जिन छात्रों को सरकार की एडवांस डिजिटल हरियाणा पहल (ई-अधिगम) के तहत टैबलेट दिए गए थे, उन्हें अब परीक्षा के तुरंत बाद उन्हें वापस करना होगा। 2022 में शुरू की गई इस पहल का उद्देश्य कक्षा 9 से 12 तक के छात्रों को डिजिटल लर्निंग टूल प्रदान करना है, जिसके तहत राज्य भर में लगभग 5 लाख टैबलेट वितरित किए जाते हैं।

सिम कार्ड डिएक्टिवेट हो जाएंगे सिम कार्ड जिला शिक्षा अधिकारियों को भेजे गए आधिकारिक पत्र में डीएसई ने इस बात पर जोर दिया कि निर्धारित समय के भीतर टैबलेट वापस न करने पर छात्रों के परीक्षा परिणाम रोके जा सकते हैं।निर्देश में कहा गया है कि अंतिम परीक्षा के पांच दिनों के भीतर टैबलेट वापस ले लिए जाने चाहिए और कक्षा 10वीं और 12वीं के सिम कार्ड निष्क्रिय कर दिए जाने चाहिए।

हालांकि, कक्षा 11वीं के छात्रों के पास टैबलेट रहेंगे। CBSC से भी रिजल्ट रोकने को कहेगा विभाग इसके अलावा, हरियाणा विद्यालय शिक्षा बोर्ड (BHEH) को निर्देश दिया गया है कि जो छात्र समय सीमा के भीतर अपने टैबलेट वापस नहीं करते हैं, उनके परिणाम रोक दिए जाएं। ऐसे मामलों में जहां छात्र सीबीएसई से संबद्ध सरकारी स्कूलों में नामांकित हैं, विभाग सीबीएसई से अनुरोध करेगा कि जब तक संबंधित स्कूलों में टैबलेट जमा नहीं हो जाते, तब तक उनके परिणाम रोक दिए जाएं। ई-अधिगम के अधिकारियों का कहना है कि पूरे हरियाणा में लगभग 5 लाख टैबलेट वितरित किए गए, जिनमें से लगभग 25,000 पानीपत में छात्रों को आवंटित किए गए।

इसमें 2.93 लाख बच्चे शामिल हुए। पेपर दोपहर साढ़े 12 बजे से साढ़े 3 बजे तक चला। राज्य में कुल 79 नकल में मामले पकड़े गए। ड्यूटी में लापरवाही बरतने पर पुन्हाना के पिनगवां में तैनात पर्यवेक्षक नावेद, फिरोजपुर झिरका में तैनात पर्यवेक्षक शाहिद हुसैन और चरखी दादरी के सारंगपुर में तैनात पर्यवेक्षक राजबीर सिंह को रिलीव कर दिया गया। नूंह के माउंट अरावली पब्लिक स्कूल में 34 फर्जी स्टूडेंट पकड़े गए हैं। ये दूसरे के स्थान पर परीक्षा दे रहे थे। वहीं सोनीपत के बरोदा में राजकीय सीनियर सेकेंडरी स्कूल के बाहर कई युवकों ने नकल बनाई। दीवार पर चढ़कर उन्होंने कक्षाओं में पर्चियां भी फेंकी। वीडियो सामने आने के बाद पुलिस ने 7 लोगों पर मामला दर्ज कर उन्हें गिरफ्तार कर लिया। उधर, झज्जर में छतों पर भी पुलिसकर्मी तैनात रहे। स्टूडेंट्स के जूते तक उतरवा दिए गए।

पिछली बार इसी केंद्र पर 10वीं का मैथ पेपर आउट हुआ था। नूंह में पुलिस ने युवकों को लाठियों से खदेड़ा नूंह में परीक्षा केंद्रों के पास धारा 163 (पहले धारा 144) का दायरा 100 मीटर से बढ़ाकर 500 मीटर किया गया। इस दायरे में आने वाले लोगों को पुलिस ने लाठियों से खदेड़ा। इसके अलावा दीवारों पर कंटीले तार भी लगाए गए। नूंह में बनाए 59 परीक्षा केंद्रों पर एक हजार पुलिसकर्मी तैनात रहे। बोर्ड के सचिव अजय चोपड़ा ने फिरोजपुर झिरका, नूंह सिटी और टपकन गांव के परीक्षा केंद्रों का निरीक्षण किया। उन्होंने टीचर और अधिकारियों को गाइडलाइंस की पालना के आदेश दिए। उन्होंने चेतावनी दी कि अगर कोई टीचर, अधिकारी या छात्र नकल कराते पकड़े गए तो उनके खिलाफ सख्त कार्रवाई होगी। नकल रोकने के लिए कई अफसर फील्ड में निकले।

फतेहाबाद में सुबह DC मनदीप कौर, SP आस्था मोदी और कैथल में SP राजेश कालिया ने खुद चेकिंग की। हरियाणा में नकल रोकने के इंतजाम के 3 PHOTOS... सुबह साढ़े 10 तक सेंटर खाली के आदेश सरकार ने आदेश दिए हैं कि जिन स्कूलों में बोर्ड की परीक्षा होनी है, वहां सुबह 10.30 बजे तक ही पढ़ाई होगी। इसके बाद एग्जाम के लिए सेंटर खाली करना होगा। अभी तक एग्जाम के दौरान स्कूलों में स्टाफ रहता था। उच्च शिक्षा निदेशक द्वारा प्रदेशभर के जिला शिक्षा अधिकारियों व अन्य अधिकारियों के साथ बैठक करके निर्देश दिए हैं। शिक्षा बोर्ड का कहना है कि नकल रोकने के लिए 219 उड़नदस्ते पहले से ही बना रखे थे।

अब सभी सेंसिटिव परीक्षा केंद्रों पर ऑब्जर्वर भी तैनात कर दिए गए हैं। इन ऑब्जर्वरों को निगरानी के साथ मौके पर ही कार्रवाई करने की शक्ति दी गई है। 10वीं-12वीं का पेपर हुआ था आउट 28 फरवरी को 10वीं का मैथ का पहला पेपर हो चुका है। हालांकि पेपर शुरू होने के चंद मिनटों में झज्जर और नूंह से पेपर आउट हो गया था। जिसके बाद जमकर नकल भी हुई। 27 फरवरी को भी 12वीं का इंग्लिश का पेपर आउट हो गया था। जिसके बाद CM नायब सैनी ने 4 DSP समेत 25 पुलिसकर्मियों समेत कुल 32 अधिकारियों को सस्पेंड कर दिया था। इसके अलावा नकल रोकने की जिम्मेदारी DC और SP को दे दी थी। 10वीं बोर्ड के पेपर से जुड़े अपडेट्स जानने के लिए नीचे ब्लॉग पढ़ें...

सभी राजकीय व अराजकीय विद्यालयों के मुखिया स्टाफ स्टेटमेंट अपडेट करें। ताकि अंकन कार्य के लिए स्टाफ की ड्यूटी सही लग सके। स्टाफ स्टेटमेंट अपडेट करने के लिए बोर्ड की आधिकारिक वेबसाइट www.bseh.org.in लिंक आज से लाइव कर दिया गया है। सभी विद्यालय 10 मार्च तक स्टाफ स्टेटमेंट का डाटा संशोधित/अपडेट करना सुनिश्चत करें। उन्होंने कहा कि पूर्व में राजकीय व अराजकीय विद्यालयों द्वारा जो स्टाफ स्टेटमेंट भरी थी।

यदि विद्यालय में कार्यरत किसी अध्यापक, प्राध्यापक व प्रधानाचार्य के विवरणों में जैसे- किसी प्रकार के अवकाश (सीसीएल, चिकित्सा, विशेषाधिकार, अर्जित अवकाश, पदोन्नति और कोई अन्य अवकाश) या सेवानिवृत्त अथवा स्थानांतरण हुआ है। मोबाइल नंबर में कोई संशोधन है या अन्य कोई कारण है। तो उसे भी बोर्ड की वेबसाइट पर दिए गए लिंक पर समय रहते अपडेट करना सुनिश्चित करें।

पीजीआईएमएस में फिजियोलॉजी के प्रोफेसर डॉ सुखदेव चांदला और पीजीआईडीएस, रोहतक में पीडोडोंटिक्स के प्रोफेसर डॉ अरुण कुमार समिति के सदस्य के रूप में शामिल किया गया है। सूत्रों ने बताया, समिति का गठन यूएचएसआर के कुलपति डॉ. एचके अग्रवाल ने किया है, जो एमबीबीएस एनुअल या सप्लीमेंट्री एग्जाम घोटाले में शामिल अधिकारियों और छात्रों के खिलाफ कार्रवाई सुनिश्चित करना चाहते हैं। अब तक 228 आंसर शीट की हो चुकी जांच हरियाणा के MBBS घोटाले की जांच के लिए करनाल के कल्पना चावला मेडिकल कॉलेज के निदेशक डॉ. एमके गर्ग की अध्यक्षता में तीन सदस्यीय समिति गठित की गई थी। इस समिति ने अपनी जांच के बाद एमबीबीएस वार्षिक और पूरक परीक्षाओं में घोटाले की पुष्टि की थी। इस समिति की रिपोर्ट पर ही कार्रवाई की गई है। सूत्रों ने दावा किया कि समिति ने एक निजी कॉलेज में रजिस्टर्ड एमबीबीएस छात्रों की 228 उत्तर पुस्तिकाओं की जांच करने के बाद ये फैसला लिया था। 41 के खिलाफ FIR की सिफारिश हरियाणा में MBBS परीक्षा घोटाला मामले में 41 लोगों के खिलाफ एफआईआर दर्ज की जाएगी।

रोहतक स्थित पंडित बीडी शर्मा स्वास्थ्य विज्ञान विश्वविद्यालय के अधिकारियों ने इस परीक्षा घोटाले के संबंध में यह सिफारिश की जा चुकी है। इन 41 लोगों में से 24 प्राइवेट कॉलेजों के एमबीबीएस छात्र हैं, जबकि शेष 17 विश्वविद्यालय के कर्मचारी हैं। अब इस मामले में विश्वविद्यालय के परीक्षा नियंत्रक (COI) डॉ. अमरीश भगोल को तत्काल प्रभाव से उनके पद से मुक्त किया जा चुका है। इस मामले में अब तक क्लर्क से लेकर डिप्टी सुपरिटेंडेंट तक के छह नियमित विश्वविद्यालय कर्मचारियों को निलंबित किया जा चुका है, जबकि छह आउटसोर्स कर्मचारियों की सेवाएं समाप्त की जा चुकी हैं। इसे भी पढ़ें- हरियाणा MBBS एग्जाम घोटाले में 41 पर FIR होगी:इनमें 24 स्टूडेंट, 17 यूनिवर्सिटी कर्मचारी शामिल; एग्जाम कंट्रोलर को हटाया गया

सभी स्कूलों द्वारा वर्ष 2024-25 से जुड़ी बच्चों की जानकारी को छोड़कर बाकी सभी जानकारी यू-डायस पोर्टल पर भर दी गई है। हाईकोर्ट में देना होगा जवाब अब स्कूल भवन व अन्य सुविधाओं का सत्यापन होना है। स्कूल भवन व सुविधाओं से जुड़ा एक मामला हाईकोर्ट में चल रहा है। मामले में राज्य के सभी सरकारी स्कूलों के भवन व अन्य सुविधाओं को लेकर क्या मांग है, इसका जवाब फिर से हाईकोर्ट में देना होगा। इसके लिए यू-डायस 2024-25 में भरी गई सभी जानकारियों के आधार पर जवाब भेजना होगा। अगर किसी स्कूल के डेटा में कोई त्रुटि पाई जाती है तो सभी संबंधित जिम्मेदार होंगे। जिला, ब्लॉक व संकुल स्तर पर डेटा के सत्यापन के लिए विभिन्न कमेटियां बनाई गई हैं। स्कूल मुखिया के कार्य (17 से 20 फरवरी तक)

 1. U-DISE पोर्टल पर स्कूल द्वारा भरे कक्षा कक्ष, अन्य कक्ष व भौतिक सुविधाएं का प्रत्येक स्कूल मुखिया द्वारा वेरिफिकेशन की जानी है। 2. सुविधाओं को निदेशालय द्वारा तैयार कर स्कूल डेटा वेरिफिकेशन फॉर्मेट (SDVF) में सभी स्कूलों का तैयार करके भेजा जाएगा। 3. सभी स्कूल SDVF में भरी गई सूचनाओं का प्रिंट लेकर स्कूल में उपलब्धता को चेक करेंगे। 4. किन्ही सूचनाओं में कोई त्रुटि या गलती है तो पहले SDVF पर सूचना भरेंगे। उसके उपरान्त U-DISE + पोर्टल पर भरी सूचनाओं को अपडेट करेंगे। क्लस्टर स्तर के कार्य (21 से 24 फरवरी) 1. क्लस्टर स्तर पर क्लस्टर हेड, ABRC व क्लस्टर के अन्य कोई स्कूल मुखिया (वरिष्ठ माध्यमिक/हाई स्कूल /ESHM) सहित तीन सदस्य क्लस्टर वेरिफिकेशन कमेटी (CVC) का गठन किया जाएगा। कमेटी के सभी सदस्य पूरे कलस्टर के सभी स्कूलों को आपस में बांटकर स्कूल आंकड़ा जांच प्रपत्र में सभी सूचनाओं की स्कूल में जाकर पुनः जांच करेंगे। 2. CVC कमेटी सुनिश्चित करेगी कि पहले से भरी सूचना में यदि कोई बदलाव किया गया है तो U-DISE पोर्टल पर अपडेट किया है। 3. SDVF में पहले से भरी सभी सूचनाएं जांच में ठीक मिलें तो स्कूल द्वारा यू-डायस पोर्टल पर बदलाव की जरूरत नहीं है। 4. CVC जांच कमेटी खंड शिक्षा अधिकारी को सूचना लिखित देंगे।

खंड स्तर के कार्य (26 फरवरी से 28 फरवरी) 1. खंड स्तर पर सभी स्कूलों का आंकड़ा जांच प्रपत्र व दिशा-निर्देश पत्र को प्रिंट देंगे। 2. बीईओ खंड स्तर पर 3 सदस्यों BEO, BRC एवं लोकल स्कूल प्रिंसिपल की डाटा वेरिफिकेशन कमेटी व एमआईएस कोऑर्डिनेटर व 2 आईओएलएम की टेक्निकल कमेटी बनाएंगे। टेक्निकल कमेटी के सदस्य कलस्टरों से प्राप्त सूचना प्रपत्रों में से 10 प्रतिशत स्कूलों के प्रपत्र जिन्होंने सूचना को अपडेट की है, उनकी यू-डाइस पोर्टल पर जांच करेंगे कि सूचना अपडेट की है या नहीं। 3. जांच में ठीक पाए जाने पर खंड शिक्षा अधिकारी आंकड़े 28 फरवरी को शाम 5 बजे तक सत्यापित करें। 4. 1 मार्च को निदेशालय द्वारा यू-डायस पोर्टल की रिर्पोट को अपनी रिर्पोट से मिलान करके रिर्पोट पर सभी खण्डों भेजी जाएगी। जिला स्तर के कार्य (3 मार्च से 5 मार्च) 1. जिला अधिकारी यू-डायस आंकड़े की जांच कार्य के जिला नोडल अधिकारी होंगे। DEO के नेतृत्व में तीन सदस्य (DEEO, डाइट प्रिंसिपल व DPC) डेटा वेरिफिकेशन कमेटी (DVC) का गठन किया जाए। 2. सभी सदस्य खंडों को बांट लें और आवंटित खंड के ब्लॉक नोडल ऑफिसर का कार्य करेंगे। 3. ब्लॉक नोडल ऑफिसर आवंटित खंड के कार्यों का मूल्यांकन करेंगे। 4. ब्लॉक नोडल ऑफिसर मौके पर जाकर कार्य की प्रगति का मूल्यांकन करेंगे। जारी किया गया पत्र..

शिक्षा विभाग द्वारा जारी आदेश में इन शिक्षकों का डेटा नहीं अपडेट 1. 2300 अध्यापकों की रिलीविंग-ज्वाइनिंग डेट अपडेट नहीं हरियाणा के करीब 2300 अध्यापकों की सर्विस प्रोफाइल में तबादला, पदोन्नति के कारण उन्हें आवंटित नए स्कूलों के आदेश अपडेट कर दिए गए हैं, लेकिन संबंधित स्कूलों के मुखियाओं द्वारा उनकी रिलीविंग और ज्वाइनिंग को एमआईएस पोर्टल पर अपडेट नहीं किया गया है। इस संबंध में विभाग ने कहा है कि संबंधित स्कूलों के मुखिया अपने स्कूल के एमआईएस लॉगिन से इन सभी अध्यापकों की रिलीविंग और ज्वाइनिंग अपडेट करना सुनिश्चित करें।

 2. 4627 शिक्षकों पर्सनल प्रोफाइल नहीं अपडेट स्कूलों में करीब 4627 शिक्षकों द्वारा उनके पर्सनल प्रोफाइल पर संबंधित जानकारी अपडेट करने बारे ऑनलाइन रिक्वेस्ट दर्ज की गई है, जो उनके अनुमोदन अधिकारियों के एमआईएस अकाउंट में लंबित हैं। इस बारे विभाग ने कहा है कि संबंधित अधिकारी इन सभी रिक्वेस्ट व भविष्य में आने वाली इस प्रकार की रिक्वेस्ट को दो दिन के अंदर अंदर निपटान करना सुनिश्चित करें। यह भी सुनिश्चित करें कि उन द्वारा भेजी गई रिक्वेस्ट यदि किसी ऐसे अधिकारी के पास लंबित है, जो सेवामुक्त हो चुके हैं तो ऐसे सभी शिक्षक अपनी पहली रिक्वेस्ट को डिलीट कर पुन नई रिक्वेस्ट उनके नए अधिकारी को भेजकर संबंधित अधिकारी से अपूर्व करवाएं। 3. 2343 शिक्षकों अप्रूव कराना होगा

डेटा करीब 2343 शिक्षकों के सर्विस प्रोफाइल व निजी प्रोफाइल अप्रूव नहीं है। इस पर विभाग ने संबंधित डीईओ डीईईओ से कहा है कि वे इन शिक्षकों का सर्विस प्रोफाइल अप्रूव करना सुनिश्चित करें। संबंधित शिक्षक अपने निजी प्रोफाइल को अपने अनुमोदन अधिकारी से अप्रूव करवाना सुनिश्चित करें। इसके अलावा 5 शिक्षकों के बीआरएस, रिजाइन के आदेश उनके सर्विस प्रोफाइल में अपडेट किए जा चुके हैं, लेकिन संबंधित स्कूल मुखिया द्वारा एमआईएस पोर्टल पर उनकी रिलिविंग अपडेट नहीं की गई है। विभाग ने संबंधित स्कूलों के मुखिया को इन शिक्षकों की रिलीविंग अपने स्कूल के एमआईएस लॉगइन से अपडेट करवाने बारे कहा है।

4. 2449 शिक्षकों की नियुक्ति-पदोन्नत नहीं अपडेट समीक्षा के दौरान प्रदेश के करीब 2449 शिक्षकों के सर्विस प्रोफाइल में उनकी नियुक्ति-पदोन्नत के आदेश अपडेट किए जा चुके हैं, लेकिन इनके विरुद्ध अलॉट किए स्कूल के आदेश अपडेट नहीं हैं। इस बारे विभाग ने संबंधित शिक्षकों से कहा गया है कि अपने डीईओ-डीईईओ से संपर्क करके उन्हें अलॉट किए गए स्कूलों बारे आदेश उनके सर्विस प्रोफाइल पर अपडेट करवाना सुनिश्चित करें। ऑनलाइन ट्रांसफर का पहले ही जारी कर चुका शेड्यूल 1. 27 तक देना होगा डेटा विभाग के द्वारा 3 जनवरी को जारी आदेशों में कहा गया है कि डेटा अपडेट होने के बाद 27 जनवरी तक सभी जिला शिक्षा अधिकारी इसकी जानकारी संबंधित निदेशक को देंगे।

विभाग के द्वारा यह आदेश महानिदेशक मौलिक शिक्षा, निदेशक माध्यमिक शिक्षा, सभी अतिरिक्त निदेशक (प्रशासन), निदेशक एससीईआरटी, सभी जिला शिक्षा अधिकारी, जिला मौलिक शिक्षा अधिकारी, स्कूलों के प्रधानाचार्य, डाइट को जारी किया गया है। 2. 31 जनवरी तक होगी पदों की गणना कैडर परिवर्तन पॉलिसी और अन्य ट्रांसफर पॉलिसी में संशोधन के बारे में जानकारी को पूरा करने का काम 7 फरवरी तक पूरा किए जाने के निर्देश दिए गए हैं। शिक्षकों के पदों को युक्तिकरण 31 जनवरी तक पूरा किया जाना चाहिए। पीआरटी के इंटर डिस्ट्रिक्ट ट्रांसफर के उद्देश्य से पीआरटी और एचटी के जिलेवार और श्रेणीवार पदों की गणना 31 जनवरी तक पूरी की जानी चाहिए। हफ्ते में दो बार होगा रिव्यू जारी आदेश में कहा गया है कि जारी शेड्यूल को तय समय में पूरा करने के लिए कंट्रोल ऑफिसर सप्ताह में दो बार काम का रिव्यू करेंगे। टाइम पूरा हो जाने के बाद किसी भी डेटा अपडेट या सुधार का समय नहीं दिया जाएगा।आदेशों में कहा गया है कि इसलिए संबंधित अधिकारी दिए गए शेड्यूल के अनुसार ही डेटा अपडेट करने का काम पूरा कर लें। समय से काम पूरा नहीं करने वालों के खिलाफ सख्त कार्रवाई विभाग करेगा।

जारी किए गए पत्र में निर्देश दिए गए हैं कि शैक्षिक प्रौद्योगिकी विंग द्वारा शिक्षकों के डिजिटल साक्षरता पर क्षमता विकास (आवासीय) का प्रशिक्षण आयोजित किया जा रहा है। इसके लिए सभी को क्षमता निर्माण कार्यक्रम के लिए प्रतिभागियों की नियुक्ति करने के निर्देश दिए गए हैं। 2 बैच में होगी ट्रेनिंग शिक्षकों की ट्रेनिंग 2 बैच में होगी। गुरुग्राम स्थित एससीईआरटी हॉल में पांच-पांच दिन की ट्रेनिंग आयोजित की जाएगी। जिसके तहत पहले बैच की ट्रेनिंग 20 जनवरी से 24 जनवरी तक होगी।

वहीं दूसरे बैच की ट्रेनिंग 27 जनवरी से 31 जनवरी तक होगी। जिसमें शिक्षकों को डिजिटल साक्षरता का प्रशिक्षण दिया जाएगा। विद्यार्थियों को डिजिटल पढ़ाई के लिए सक्षम बनेंगे शिक्षक रोहतक डाइट प्राचार्य विरेंद्र मलिक ने बताया कि शिक्षकों के डिजिटल साक्षरता को लेकर प्रशिक्षण दिया जाएगा। जिसको लेकर पत्र जारी किया गया है। इसमें शिक्षकों को डिजिटल रूप से सक्षम बनाने पर जोर दिया जाएगा। ताकि डिजिटल माध्यम से भी विद्यार्थियों को पढ़ाई करवाई जा सके। ट्रेनिंग में भाग लेने वाले शिक्षकों की लिस्ट...

जिसमें लिखा कि शिक्षा विभाग द्वारा कक्षा 1 से 8 तक के विद्यार्थियों के लिए निशुल्क पाठ्य पुस्तकें उपलब्ध करवाई जाती हैं। आगामी शैक्षणिक सत्र 2025-26 के लिए हर वर्ष की भांति कक्षा 1 से 8 तक की पाठ्य पुस्तकों की आपूर्ति मांग के आधार पर की जानी है। यह कार्य इस बार ऑनलाइन माध्यम से किया जाना है, ताकि विभाग तक सीधे मांग पहुंचे और विद्यार्थियों तक समय पर पाठ्य पुस्तकें पहुंच सकें।

7 दिसंबर तक भेजी जा सकेगी मांग पाठ्यपुस्तकों की मांग का मॉड्यूल 7 दिसंबर तक एमआईएस पोर्टल पर खुला रहेगा। पाठ्यपुस्तकों की मांग की जिम्मेदारी प्रधानाचार्य की होगी, प्रधानाचार्य को ओटीपी के माध्यम से मांग का सत्यापन करना होगा। विद्यालय शिक्षा निदेशालय ने निर्देश दिए हैं कि सभी विद्यालय प्रधानाचार्य 7 दिसंबर तक पाठ्यपुस्तकों की मांग भरना सुनिश्चित करें। अन्यथा मांग निरस्त मानी जाएगी।

इस दौरान कहा गया था कि NEP (नई शिक्षा नीति) 2020 के तहत दो चरणों में परीक्षाएं आयोजित की जाएंगी। एमडीयू द्वारा जारी डेटसीट... 11 दिसंबर से यूजी की परीक्षाएं एमडीयू के परीक्षा नियंत्रक प्रो. गुलशन लाल तनेजा ने बताया कि यूजी पाठ्यक्रमों की परीक्षाएं 11 दिसंबर से प्रारंभ होंगी। वहीं पीजी पाठ्यक्रमों की परीक्षाएं 16 दिसंबर से प्रारंभ होंगी।

प्रो. तनेजा ने बताया कि यूजी पाठ्यक्रमों की पहले फेज की प्रैक्टिकल परीक्षाएं 4 दिसंबर से 10 दिसंबर तक तथा पीजी पाठ्यक्रमों की प्रैक्टिकल परीक्षाएं 9 दिसंबर से 14 दिसंबर तक आयोजित की जाएंगी। डेटशीट विश्वविद्यालय वेबसाइट से प्राप्त की जा सकती है।

इसमें आर्ट एजुकेशन इंटिग्रेटिड, स्पोर्ट्स एजुकेशन इंटिग्रेटिड को ध्यान में रखा जाता है। 9वीं कक्षा से 12वीं कक्षा के प्राध्यापकों को ट्रेनिंग दी जा रही है। नई शिक्षा नीति के तहत सभी प्राध्यापकों को पांच दिन में 30-30 घंटे की ट्रेनिंग दी जाएगी। अंग्रेजी, अर्थशास्त्र एवं समाज शास्त्र के प्राध्यापकों की होगी ट्रेनिंग राज्य शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद हरियाणा द्वारा प्रदेश के सभी डाइट प्राचार्य को पत्र लिखा है। जिसके तहत निर्देश दिए गए हैं कि समग्र शिक्षा के अंतर्गत अंग्रेजी, अर्थशास्त्र एवं समाज शास्त्र के प्राध्यापकों के पांच दिवसीय प्रशिक्षण शिविर लगाए जाएंगे।

जो 11 नवंबर से शुरू होगी और पांच दिनों तक चलेगी। वहीं कुछ जिलों में समाज शास्त्र के प्राध्यापकों की संख्या कम है, इसलिए केवल समाज शास्त्र विषय के प्रशिक्षण स्थल केवल चार जिलों में ही बनाए गए हैं। इसके अलावा अन्य विषयों के प्रशिक्षण स्थल उनके जिले के डाइट में बनाए गए हैं। इसके अलावा सभी जिलों के जिला शिक्षा अधिकारी और डाइट प्राचार्य को कहा कि वे अपने अधीनस्थ प्राध्यापकों को निर्धारित जिले व स्थान पर आयोजित प्रशिक्षण कार्यक्रम में भाग लेने के लिए निर्देशित करें।

समाज शास्त्र विषय के प्राध्यापकों के लिए बनाए गए सेंटर न्यू एजुकेशन पॉलिसी के तहत दी जा रही ट्रेनिंग रोहतक डाइट के प्राचार्य विरेंद्र मलिक ने बताया कि भारत सरकार 2020 न्यू एजुकेशन पॉलिसी को हरियाणा सरकार ने लागू करने की दिशा में कदम बढ़ाया है। इसके तहत ही प्राध्यापकों को ट्रेनिंग दी जा रही है। ट्रेनिंग का उद्देश्य आधुनिक शिक्षा के साथ-साथ भारत के प्राचीन मूल्य व पद्धतियां हैं, उनसे बच्चों को जोड़ना है। पहले जो बचपन में खेल खेलते थे और माता-दादी जो काम करती थी, उनको पढ़ाई में शामिल करने के लिए ट्रेनिंग में बताया जाता है।

28 नवंबर से 3 दिसंबर तक 100 रूपए विलंब शुल्क सहित, 4 दिसंबर से 9 दिसंबर तक 300 रुपए विलंब शुल्क सहित तथा 10 दिसंबर से 15 दिसंबर तक एक हजार रुपए विलंब शुल्क सहित ऑनलाइन आवेदन कर सकते हैं। अंतिम तिथि के बाद कोई आवेदन स्वीकार नहीं किया जाएगा। करना होगा 950 का परीक्षा शुल्क जमा डीसी अजय कुमार ने बताया कि सेकेंडरी/पूर्व मध्यमा/सह माध्यमिक परीक्षा के लिए नियमित परीक्षार्थियों के लिए परीक्षा शुल्क 800 रुपए, माइग्रेशन शुल्क 50 रुपए व प्रति परीक्षार्थी 100 रूपए प्रायोगिक परीक्षा शुल्क, कुल 950 रुपए तथा सीनियर सेकेंडरी/उत्तर मध्यमा/सह माध्यमिक परीक्षा के लिए नियमित परीक्षार्थियों के लिए परीक्षा शुल्क 950 रुपए, माइग्रेशन शुल्क 100 रुपए एवं प्रति परीक्षार्थी 100 रुपए प्रायोगिक परीक्षा शुल्क, कुल 1150 रुपए शुल्क निर्धारित किया गया है।

इसके अतिरिक्त यदि सीनियर सेकेंडरी/ उत्तर मध्यमा परीक्षार्थी द्वारा अतिरिक्त विषय की परीक्षा देनी है, तो उसे परीक्षा शुल्क के अलावा 200 रुपए अतिरिक्त विषय शुल्क जमा करवाना होगा। परीक्षार्थियों के विवरण की जांच करें स्कूल अजय कुमार ने बताया कि विद्यालयी/गुरुकुल/विद्यापीठ परीक्षार्थी ऑनलाइन पंजीकरण के लिए शिक्षा बोर्ड की वेबसाइट पर दिए गए लिंक पर लॉगिन करें। ऑनलाइन पंजीकरण के लिए दिशा-निर्देश विद्यालय की लॉगिन आईडी पर उपलब्ध हैं। सभी विद्यालय /गुरुकुल/ विद्यापीठ के मुखिया बोर्ड वेबसाइट व संबंधित विद्यालयों की लॉगिन आईडी पर दिए गए दिशा-निर्देशों को भली-भांति पढ़ने के उपरांत ही परीक्षार्थियों के ऑनलाइन पंजीकरण समय रहते करना सुनिश्चित करें।

उन्होंने सभी संबंधित विद्यालय के मुखियाओं को निर्देश देते हुए बताया कि उन द्वारा जिन परीक्षार्थियों के ऑनलाइन आवेदन भरे जाने हैं, उनके विवरण विद्यालय रिकार्ड अनुसार सही होने चाहिए, इसलिए आवेदन करते समय विवरणों को भली-भांति जांच लें। यदि आवेदन-पत्र में किसी प्रकार की कोई त्रुटि पाई जाती है, तो विद्यालय मुखिया स्वयं जिम्मेवार होंगे। परीक्षा आरंभ होने पर फोटो/हस्ताक्षर संबंधी त्रुटि ठीक नहीं की जाएगी। ऑनलाइन आवेदन करते समय किसी प्रकार की तकनीकी समस्या के समाधान हेतु हेल्पलाइन नंबर 01664-254300 पर संपर्क कर सकते हैं।

सरकारी नौकरी भारतीय युवाओं के बीच एक आकर्षक करियर विकल्प है। सरकारी नौकरियां स्थिरता, मान-सम्मान और कई अन्य लाभ प्रदान करती हैं, जो उन्हें प्राइवेट सेक्टर की नौकरियों से अलग बनाती हैं। हालांकि, सरकारी नौकरी के लिए परीक्षा में सफलता प्राप्त करना आसान नहीं है और इसके लिए एक व्यवस्थित और रणनीतिक तैयारी की आवश्यकता होती है। इस लेख में, हम सरकारी नौकरी के लिए तैयारी के विभिन्न पहलुओं पर विस्तार से चर्चा करेंगे।

1. सरकारी नौकरी के विभिन्न प्रकार और उनके अवसर

भारत में सरकारी नौकरियों की विभिन्न श्रेणियाँ होती हैं, जिनमें केंद्रीय सरकार, राज्य सरकार और स्थानीय निकायों के विभिन्न विभाग शामिल हैं। प्रत्येक सरकारी नौकरी का चयन प्रक्रिया और परीक्षा पैटर्न अलग होता है। प्रमुख सरकारी नौकरी की श्रेणियाँ निम्नलिखित हैं:

• सिविल सेवाएँ: IAS, IPS, IFS
• बैंकिंग क्षेत्र: IBPS PO, Clerk Exams
• रेलवे भर्ती: RRB NTPC, Group D
• शिक्षण नौकरियाँ: TET, CTET
• रक्षा सेवाएँ: NDA, CDS

2. परीक्षा का सिलेबस और पैटर्न समझें

सरकारी नौकरी के लिए परीक्षा की तैयारी करने से पहले, यह जानना आवश्यक है कि परीक्षा का सिलेबस और पैटर्न क्या है। प्रत्येक परीक्षा का एक विशिष्ट सिलेबस होता है, जो सरकारी नोटिफिकेशन या आधिकारिक वेबसाइट पर उपलब्ध होता है।

• प्रिलिम्स: यह प्रारंभिक परीक्षा होती है जिसमें सामान्य अध्ययन और वर्तमान मामलों पर आधारित प्रश्न होते हैं।
• मेंस: इसमें विस्तृत और विषय विशेष प्रश्न होते हैं, और कुछ परीक्षाओं में निबंध लेखन और साक्षात्कार भी शामिल होते हैं।
• साक्षात्कार/पर्सनैलिटी टेस्ट: इस चरण में आपकी व्यक्तिगत गुण और सामान्य जागरूकता का परीक्षण किया जाता है।

3. पढ़ाई की योजना बनाना

सरकारी नौकरी के लिए प्रभावी तैयारी के लिए एक ठोस योजना बनाना जरूरी है। योजना बनाने में आपको अपने अध्ययन के समय को व्यवस्थित करना होगा।

• डेली स्टडी रूटीन: रोजाना कितने घंटे पढ़ाई करनी है, यह तय करें। सामान्यतः सुबह के समय महत्वपूर्ण विषयों पर ध्यान देना फायदेमंद होता है।
• साप्ताहिक लक्ष्य: हर सप्ताह के लिए कुछ विशेष लक्ष्य निर्धारित करें, जैसे कि एक विशेष अध्याय को समाप्त करना या प्रैक्टिस पेपर्स हल करना।

4. पुस्तकें और अध्ययन सामग्री का चयन

सही अध्ययन सामग्री का चयन परीक्षा की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण है। यहाँ कुछ प्रमुख पुस्तकों और संसाधनों की सूची दी गई है:

• सामान्य अध्ययन: NCERT की पुस्तकें, मनोहर साल्वा की किताबें, Pratiyogita Darpan
• गणित: R.S. Aggarwal की Quantitative Aptitude, M. Tyra की Shortcuts in Mathematics
• रिज़निंग: A.K. Gupta की Analytical Reasoning
• अंग्रेजी भाषा: Wren & Martin, Objective General English by S.P. Bakshi

5. मॉक टेस्ट और पिछले वर्षों के पेपर

मॉक टेस्ट और पिछले वर्षों के पेपर को हल करने से आपकी तैयारी को मजबूती मिलती है। ये आपको परीक्षा के पैटर्न और समय प्रबंधन में मदद करते हैं।

• ऑनलाइन मॉक टेस्ट: कई वेबसाइट्स और ऐप्स पर उपलब्ध हैं जो आपको प्रैक्टिस पेपर्स और मॉक टेस्ट प्रदान करते हैं।
• पिछले वर्षों के पेपर: ये पेपर परीक्षा की कठिनाई स्तर और प्रश्नों के प्रकार के बारे में जानकारी देते हैं।

6. करंट अफेयर्स और सामान्य ज्ञान

करंट अफेयर्स और सामान्य ज्ञान आजकल की परीक्षाओं का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। रोजाना अखबार पढ़ना, समाचार चैनल देखना, और करंट अफेयर्स की मासिक पत्रिकाओं को पढ़ना आवश्यक है।

• अखबार: The Hindu, The Indian Express
• पत्रिकाएँ: Pratiyogita Darpan, Competition Success Review

7. स्वास्थ्य और मानसिक स्वास्थ्य

परीक्षा की तैयारी के दौरान आपका स्वास्थ्य और मानसिक स्वास्थ्य भी महत्वपूर्ण हैं। तनाव और चिंता को प्रबंधित करना आवश्यक है।

• नियमित व्यायाम: रोजाना शारीरिक व्यायाम से आपका शरीर और मन फिट रहेगा।
• स्वस्थ आहार: एक अच्छा आहार आपके ऊर्जा स्तर को ऊँचा बनाए रखेगा।
• आराम और विश्राम: योग और ध्यान मानसिक शांति और फोकस बनाए रखने में मदद करते हैं।

8. गाइडेंस और कोचिंग क्लासेस

यदि आप आत्म-अध्ययन से संतुष्ट नहीं हैं, तो कोचिंग क्लासेस भी एक विकल्प हो सकता है। कोचिंग संस्थान आपको संरचित अध्ययन और मार्गदर्शन प्रदान करते हैं।

• ऑनलाइन कोचिंग: कई ऑनलाइन प्लेटफॉर्म अब कोचिंग प्रदान करते हैं जो लचीले समय और सस्ती दरों पर उपलब्ध हैं।
• स्थानीय कोचिंग केंद्र: स्थानीय केंद्र भी आपको फेस-टू-फेस मार्गदर्शन और समर्थन प्रदान करते हैं।

9. समय प्रबंधन और पुनरावलोकन

परीक्षा की तैयारी के दौरान समय प्रबंधन और नियमित पुनरावलोकन बहुत आवश्यक हैं। अपनी पाठ्य सामग्री को बार-बार रिवाइज करें और समय को प्रभावी ढंग से प्रबंधित करें।

• समय प्रबंधन तकनीक: Pomodoro तकनीक या टाइम-ब्लॉकिंग का उपयोग करके अध्ययन समय प्रबंधित करें।
• पुनरावलोकन कार्यक्रम: नियमित अंतराल पर पुनरावलोकन कार्यक्रम बनाएं जिससे महत्वपूर्ण अवधारणाएं याद रहें।

10. प्रेरणा और सकारात्मक दृष्टिकोण

सरकारी नौकरी की तैयारी के दौरान प्रेरणा और सकारात्मक दृष्टिकोण बनाए रखना महत्वपूर्ण है। यह एक लंबी और चुनौतीपूर्ण यात्रा हो सकती है।

• लक्ष्य निर्धारण: अपने लक्ष्यों को स्पष्ट रूप से निर्धारित करें और उन्हें प्राप्त करने के लिए दैनिक प्रयास करें।
• आत्म-प्रेरणा: आत्म-प्रेरणा बनाए रखने के लिए सकारात्मक पुष्टि और सफलता की कहानियों को पढ़ें।

निष्कर्ष

सरकारी नौकरी की तैयारी एक संगठित और फोकस्ड दृष्टिकोण की मांग करती है। सिलेबस, अध्ययन सामग्री, मॉक टेस्ट, करंट अफेयर्स, और स्वास्थ्य जैसे सभी पहलुओं को ध्यान में रखते हुए तैयारी करें। इस सबके साथ, अपने लक्ष्यों को स्पष्ट रूप से निर्धारित करें और उन्हें प्राप्त करने के लिए समर्पित प्रयास करें। धैर्य और दृढ़ता आपकी सफलता की कुंजी हैं।

यदि आप इन सभी बिंदुओं को ध्यान में रखेंगे और अपनी तैयारी को व्यवस्थित रूप से करेंगे, तो आप सरकारी नौकरी की परीक्षाओं में सफल हो सकते हैं। शुभकामनाएँ!

1. आत्म-मूल्यांकन और कैरियर प्लानिंग

1.1 आत्म-मूल्यांकन

नौकरी खोजने से पहले, आपको अपनी क्षमताओं, रुचियों और पेशेवर उद्देश्यों का मूल्यांकन करना चाहिए। इस चरण में आप निम्नलिखित बिंदुओं पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं:

• रुचियाँ और कौशल: आपकी क्या रुचियाँ हैं और आप किन कार्यों में सबसे अच्छा कर सकते हैं?
• शैक्षणिक योग्यता: आपकी शिक्षा और प्रशिक्षण आपके नौकरी की संभावनाओं को कैसे प्रभावित कर सकते हैं?
• अनुभव: क्या आपके पास किसी विशेष क्षेत्र में अनुभव है जो आपकी नौकरी की संभावना को बढ़ा सकता है?

1.2 कैरियर प्लानिंग

एक बार जब आप आत्म-मूल्यांकन कर लें, तो आपको अपने कैरियर के लक्ष्यों को स्पष्ट करना होगा:

• लक्ष्य निर्धारण: क्या आप एक विशेष उद्योग में काम करना चाहते हैं? क्या आप किसी विशेष पद पर पहुंचना चाहते हैं?
• संबंधित स्किल्स और सर्टिफिकेशन: आपके लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए क्या कौशल और सर्टिफिकेशन की आवश्यकता होगी?

2. नौकरी की खोज की तैयारी

2.1 रिज़्यूमे और कवर लेटर तैयार करना

• रिज़्यूमे: एक प्रभावी रिज़्यूमे वह है जो आपके कौशल, अनुभव, और शिक्षा को स्पष्ट और संक्षेप में प्रस्तुत करता है। इसमें आपका नाम, संपर्क जानकारी, पेशेवर सारांश, शिक्षा, अनुभव और कौशल शामिल होना चाहिए।
• कवर लेटर: यह एक ऐसा दस्तावेज है जिसमें आप अपने रिज़्यूमे के साथ संलग्न करते हैं और इसमें आप विशेष रूप से उस नौकरी के लिए क्यों उपयुक्त हैं, यह बताने का प्रयास करते हैं।

2.2 पेशेवर नेटवर्किंग

• नेटवर्किंग इवेंट्स: पेशेवर सम्मेलनों, वर्कशॉप्स और सेमिनार्स में भाग लें। यहाँ आप उद्योग के विशेषज्ञों से मिल सकते हैं और अपने संपर्कों को विस्तारित कर सकते हैं।
• लिंक्डइन: अपने लिंक्डइन प्रोफाइल को अपडेट रखें और उस पर सक्रिय रहें। लिंक्डइन आपके पेशेवर नेटवर्क को बढ़ाने और अवसरों की पहचान करने में मदद कर सकता है।

3. नौकरी खोजने की विधियाँ

3.1 नौकरी पोर्टल्स और वेबसाइट्स

• आम नौकरी पोर्टल्स: जैसे कि Naukri.com, Monster India, Indeed, Glassdoor आदि पर अपने प्रोफाइल को अपडेट करें और नियमित रूप से नई जॉब्स की खोज करें।
• कंपनी की वेबसाइट्स: सीधे कंपनियों की वेबसाइट पर जाकर भी आप जॉब ओपनिंग्स देख सकते हैं और अप्लाई कर सकते हैं।

3.2 भर्ती एजेंसियाँ

• भर्ती एजेंसियाँ: कई कंपनियाँ भर्ती एजेंसियों के माध्यम से नियुक्तियाँ करती हैं। आप अपनी प्रोफ़ाइल को इन एजेंसियों के साथ पंजीकृत कर सकते हैं, जो आपके लिए उपयुक्त नौकरी के अवसर ढूंढने में मदद कर सकती हैं।

4. आवेदन प्रक्रिया

4.1 नौकरी के लिए आवेदन

• आवेदन पत्र भरना: सुनिश्चित करें कि आपने सभी आवश्यक विवरण सही तरीके से भरे हैं और कोई भी आवश्यक दस्तावेज संलग्न किए हैं।
• फॉलो-अप: आवेदन के बाद, यदि आपको प्रतिक्रिया नहीं मिलती है, तो आप फॉलो-अप के लिए ईमेल या कॉल कर सकते हैं।

4.2 साक्षात्कार की तैयारी

• साक्षात्कार की तैयारी: साक्षात्कार के लिए तैयार रहें। इसमें कंपनी की जानकारी, आपकी भूमिका की अपेक्षाएँ, और सामान्य साक्षात्कार प्रश्नों की तैयारी शामिल है।
• प्रस्तुतिकरण: अपनी पेशेवर छवि को साक्षात्कार में सही तरीके से प्रस्तुत करना महत्वपूर्ण है। इसमें उचित ड्रेस कोड और आत्म-विश्वास शामिल है।

5. नौकरी पाने के बाद

5.1 प्रस्ताव और सौदे की समीक्षा

• प्रस्ताव पत्र: नौकरी का प्रस्ताव मिलने के बाद, प्रस्ताव पत्र को ध्यान से पढ़ें और सुनिश्चित करें कि सभी शर्तें आपकी अपेक्षाओं के अनुसार हैं।
• सौदे की समीक्षा: वेतन, लाभ, और अन्य शर्तों की समीक्षा करें और यदि आवश्यक हो, तो बातचीत करें।

5.2 नौकरी में सफलता

• प्रारंभिक अवधि: नई नौकरी में सफलता प्राप्त करने के लिए, प्रारंभिक अवधि में अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास करें। अपने सहकर्मियों के साथ अच्छे संबंध बनाएं और काम में उत्कृष्टता प्रदर्शित करें।
• सीखना और विकास: लगातार सीखना और विकास करना आपके पेशेवर जीवन को समृद्ध बनाने में मदद करेगा। अपने कौशल को अद्यतित रखें और नई तकनीकों और ट्रेंड्स के बारे में जानें।

निष्कर्ष

निजी क्षेत्र में नौकरी पाना एक चुनौतीपूर्ण लेकिन पुरस्कृत अनुभव हो सकता है। इसके लिए आत्म-मूल्यांकन, कैरियर प्लानिंग, पेशेवर नेटवर्किंग, और सही दिशा-निर्देशों की आवश्यकता होती है। सही तैयारी, अनुसंधान, और साक्षात्कार के दौरान आत्म-विश्वास से आप अपनी नौकरी की संभावनाओं को बढ़ा सकते हैं और अपने पेशेवर लक्ष्यों को प्राप्त कर सकते हैं।

अंततः, निजी क्षेत्र में सफलता पाने के लिए निरंतर प्रयास और सही दिशा में मेहनत करने की आवश्यकता होती है। यदि आप अपने प्रयासों को सही तरीके से संगठित और नियोजित करते हैं, तो आपके लिए नई और बेहतर नौकरी के अवसर खुल सकते हैं।

Graduation के बाद जीवन के एक महत्वपूर्ण चरण की शुरुआत होती है, जहां आपके सामने विभिन्न करियर और शिक्षा विकल्प होते हैं। यह समय निर्णय लेने का होता है जो आपके भविष्य को दिशा देगा। इस लेख में हम विस्तार से चर्चा करेंगे कि ग्रेजुएशन के बाद आप क्या कर सकते हैं, विभिन्न विकल्प क्या हैं, और उन विकल्पों के लिए आपको क्या तैयारी करनी चाहिए।

1. उच्च शिक्षा के विकल्प

1.1. मास्टर डिग्री (Postgraduate Studies)

• एमए (Master of Arts): यह डिग्री उन छात्रों के लिए होती है जिन्होंने कला, मानविकी, और सामाजिक विज्ञान के क्षेत्र में स्नातक किया है। इसमें विभिन्न विषय जैसे राजनीति शास्त्र, समाजशास्त्र, इतिहास, मनोविज्ञान आदि शामिल होते हैं।

• एमकॉम (Master of Commerce): बीकॉम के बाद एमकॉम करना व्यापार और वाणिज्य के क्षेत्र में गहराई से ज्ञान प्राप्त करने का एक तरीका है। इसमें वित्त, अकाउंटिंग, और मार्केटिंग जैसे विषय होते हैं।

• एमएससी (Master of Science): यह डिग्री विज्ञान के विभिन्न शाखाओं जैसे भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान, गणित में होती है। यह उन छात्रों के लिए है जिनकी विज्ञान में गहरी रुचि है।

1.2. प्रोफेशनल मास्टर डिग्री

• एमबीए (Master of Business Administration): यह व्यवसाय प्रबंधन में एक प्रमुख डिग्री है। इसे करने के लिए आमतौर पर आपको CAT, MAT, या GMAT जैसी प्रवेश परीक्षाएं पास करनी होती हैं। एमबीए से आप फाइनेंस, मार्केटिंग, ऑपरेशंस, ह्यूमन रिसोर्सेस जैसे विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञता प्राप्त कर सकते हैं।

• एमसीए (Master of Computer Applications): यदि आपने कंप्यूटर साइंस या इससे संबंधित क्षेत्र में स्नातक किया है, तो एमसीए एक अच्छा विकल्प हो सकता है। इसमें सॉफ्टवेयर डेवलपमेंट, प्रोग्रामिंग, और डेटा बेस प्रबंधन पर ध्यान केंद्रित किया जाता है।

1.3. प्रोफेशनल कोर्सेज

• सीए (चार्टर्ड अकाउंटेंट): यह एक प्रतिष्ठित पेशा है जो अकाउंटिंग, ऑडिटिंग, और टैक्सेशन में विशेषज्ञता प्रदान करता है। इसके लिए आपको CA की तीन स्तर की परीक्षाओं को पास करना होता है।

• सीएस (कंपनी सेक्रेटरी): यह एक अन्य पेशेवर करियर विकल्प है जिसमें आप कंपनियों के कानूनी और प्रशासनिक मामलों को संभालते हैं।

• सीपीए (सर्टिफाइड पब्लिक अकाउंटेंट): यह भी एक पेशेवर प्रमाणपत्र है जो आपको वित्तीय और टैक्सेशन के क्षेत्र में मान्यता प्राप्त करता है।

2. नौकरी और व्यावसायिक करियर विकल्प

2.1. कॉरपोरेट सेक्टर

• फाइनेंस: वित्तीय विश्लेषक, निवेश बैंकर, फाइनेंस मैनेजर जैसे पदों पर काम कर सकते हैं। इसमें आपको वित्तीय योजनाओं, विश्लेषण और निवेश पर ध्यान केंद्रित करना होता है।

• मार्केटिंग: विपणन विशेषज्ञ, ब्रांड मैनेजर, सेल्स मैनेजर जैसे पदों पर काम कर सकते हैं। इसमें आप बाजार अनुसंधान, विज्ञापन और बिक्री रणनीतियों पर काम करेंगे।

• ह्यूमन रिसोर्स (एचआर): मानव संसाधन प्रबंधक, रिक्रूटर, एचआर कंसल्टेंट जैसे पदों पर काम कर सकते हैं। इसमें कर्मचारी प्रबंधन, भर्ती और संगठनात्मक विकास पर ध्यान केंद्रित किया जाता है।

2.2. सरकारी सेवाएं

• UPSC और राज्य सेवा परीक्षाएं: भारतीय प्रशासनिक सेवा (IAS), भारतीय पुलिस सेवा (IPS), और भारतीय विदेश सेवा (IFS) जैसी प्रतिष्ठित सेवाओं के लिए UPSC की परीक्षा पास करनी होती है।

• SSC (स्टाफ सेलेक्शन कमीशन): SSC विभिन्न सरकारी विभागों में विभिन्न पदों के लिए परीक्षा आयोजित करता है।

• बैंकिंग: बैंक प्रबंधन, क्लर्क, और प्रोबेशनरी ऑफिसर जैसे पदों पर काम करने के लिए IBPS और SBI जैसी परीक्षाओं की तैयारी करनी होती है।

2.3. टेक्नोलॉजी और आईटी

• सॉफ्टवेयर डेवलपमेंट: सॉफ्टवेयर इंजीनियर, वेब डेवलपर, और डेटा साइंटिस्ट जैसे पदों पर काम कर सकते हैं। इसमें आपको प्रोग्रामिंग, वेब डिजाइनिंग, और डेटा एनालिसिस की जरूरत होती है।

• नेटवर्किंग: नेटवर्क एडमिनिस्ट्रेटर, नेटवर्क इंजीनियर जैसे पदों पर काम कर सकते हैं। इसमें आपको नेटवर्क सिस्टम्स और सुरक्षा पर ध्यान केंद्रित करना होता है।

2.4. उद्यमिता (Entrepreneurship)

• स्वतंत्र व्यवसाय शुरू करना: यदि आपके पास किसी व्यवसाय का विचार है और आप उसे अमल में लाना चाहते हैं, तो उद्यमिता एक अच्छा विकल्प हो सकता है। इसमें आपको व्यापार योजना, मार्केटिंग, और फाइनेंस पर ध्यान देना होगा।

2.5. स्वास्थ्य और मेडिकल

• मेडिकल रिसर्च: चिकित्सा और स्वास्थ्य अनुसंधान में करियर बनाने के लिए आप पीएचडी या अन्य शोध कार्य कर सकते हैं।

• स्वास्थ्य प्रबंधन: अस्पताल प्रबंधन, स्वास्थ्य नीति, और क्लिनिकल रिसर्च जैसे क्षेत्रों में काम कर सकते हैं।

3. अंतर्राष्ट्रीय अवसर और शिक्षा

3.1. विदेश में शिक्षा

• मास्टर डिग्री (MS, MBA): आप विभिन्न देशों में मास्टर डिग्री प्रोग्राम्स के लिए आवेदन कर सकते हैं। इसमें आपको TOEFL या IELTS जैसी परीक्षा की आवश्यकता हो सकती है।

• पीएचडी (Doctoral Studies): यदि आप शोध और अकादमिक क्षेत्र में रुचि रखते हैं, तो आप विदेश में पीएचडी प्रोग्राम्स में आवेदन कर सकते हैं।

3.2. इंटर्नशिप और वर्क एक्सपीरियंस

• अंतर्राष्ट्रीय इंटर्नशिप: विभिन्न कंपनियों और संस्थानों में इंटर्नशिप करके आप अंतर्राष्ट्रीय अनुभव प्राप्त कर सकते हैं।

• वर्क एंड स्टडी प्रोग्राम्स: कुछ देशों में आप पढ़ाई के साथ-साथ काम भी कर सकते हैं, जिससे आपको आर्थिक सहायता मिल सकती है और व्यावसायिक अनुभव भी प्राप्त होता है।

4. स्वाध्याय और व्यक्तिगत विकास

4.1. लाइफस्किल्स और सॉफ्ट स्किल्स

• संचार कौशल: प्रभावी संवाद, सार्वजनिक बोलने की कला, और पेशेवर संचार में सुधार करने के लिए विभिन्न वर्कशॉप्स और कोर्सेज कर सकते हैं।

• लीडरशिप और टीमवर्क: नेतृत्व और टीम प्रबंधन कौशल को बेहतर बनाने के लिए विशेष प्रशिक्षण और सेमिनार्स में भाग ले सकते हैं।

4.2. ऑनलाइन कोर्सेज और सर्टिफिकेट

• MOOCs (Massive Open Online Courses): Coursera, Udemy, edX जैसी प्लेटफॉर्म्स पर विभिन्न विषयों पर ऑनलाइन कोर्सेज कर सकते हैं।

• विशेषज्ञता प्रमाणपत्र: डेटा एनालिटिक्स, डिजिटल मार्केटिंग, प्रोजेक्ट मैनेजमेंट जैसे क्षेत्रों में सर्टिफिकेट कोर्स कर सकते हैं।

5. कला और संस्कृति

5.1. अभिनय और फिल्म इंडस्ट्री

• अभिनय: अभिनय में करियर बनाने के लिए आपको ड्रामा स्कूल या एक्टिंग एकेडमी से प्रशिक्षण प्राप्त करना होगा।

• फिल्म निर्माण: फिल्म निर्देशन, स्क्रिप्ट राइटिंग, और सिनेमैटोग्राफी जैसे क्षेत्रों में भी करियर बनाने के लिए आपको विशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है।

5.2. संगीत और डांस

• संगीत: संगीत में करियर बनाने के लिए आप संगीत विद्यालयों और अकादमियों से प्रशिक्षण प्राप्त कर सकते हैं।

• डांस: विभिन्न डांस फॉर्म्स जैसे क्लासिकल, हिप-हॉप, और बेली डांस में प्रशिक्षण प्राप्त कर सकते हैं।

6. सामाजिक सेवा और गैर-लाभकारी क्षेत्र

6.1. एनजीओ (गैर-लाभकारी संगठनों) में काम

• सामाजिक कार्यकर्ता: एनजीओ में विभिन्न सामाजिक मुद्दों पर काम कर सकते हैं। इसमें मानवाधिकार, शिक्षा, और स्वास्थ्य जैसे क्षेत्रों में काम करने के अवसर होते हैं।

6.2. सार्वजनिक नीति और प्रशासन

• नीति विश्लेषक: सार्वजनिक नीति और प्रशासन में काम करके आप समाज के विकास में योगदान कर सकते हैं।

निष्कर्ष

Graduation के बाद आपके पास एक विस्तृत करियर विकल्पों की श्रृंखला होती है। यह निर्णय आपके व्यक्तिगत रुचियों, क्षमताओं, और भविष्य के लक्ष्यों पर निर्भर करता है। चाहे आप उच्च शिक्षा का मार्ग अपनाना चाहते हैं, सरकारी सेवाओं या निजी क्षेत्र में करियर बनाना चाहते हैं, उद्यमिता की ओर बढ़ना चाहते हैं, या अंतर्राष्ट्रीय अवसरों की खोज में हैं, सभी के लिए सही मार्गदर्शन और तैयारी की आवश्यकता होती है।

सही निर्णय लेने के लिए आत्ममूल्यांकन, सलाह-मशविरा, और गहन अध्ययन महत्वपूर्ण हैं। सही दिशा

12वीं कक्षा की पढ़ाई पूरी करने के बाद छात्रों के सामने कई विकल्प होते हैं। यह निर्णय उनके भविष्य की दिशा को प्रभावित कर सकता है, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि वे सही जानकारी और समझ के साथ निर्णय लें। इस लेख में, हम 12वीं के बाद के विभिन्न करियर विकल्प, उनकी तैयारी, और उनके लिए आवश्यक जानकारी का विस्तार से विश्लेषण करेंगे।

1. उच्च शिक्षा के सामान्य विकल्प

1.1. ग्रेजुएट डिग्री (बीए, बीकॉम, बीएससी आदि)

• बीए (बैचलर ऑफ आर्ट्स): यह डिग्री कला के क्षेत्र में होती है और इसमें हिंदी, अंग्रेजी, राजनीति शास्त्र, इतिहास, मनोविज्ञान, समाजशास्त्र जैसे विषयों का अध्ययन किया जाता है। यह उन छात्रों के लिए उपयुक्त है जो साहित्य, मानविकी, और सामाजिक विज्ञान में रुचि रखते हैं।

• बीकॉम (बैचलर ऑफ कॉमर्स): व्यापार और वाणिज्य के क्षेत्र में यह डिग्री होती है। इसमें अकाउंटिंग, फाइनेंस, इकोनॉमिक्स, मार्केटिंग जैसे विषयों का अध्ययन किया जाता है। यह उन छात्रों के लिए उपयुक्त है जो व्यवसाय, वित्तीय प्रबंधन, और संबंधित क्षेत्रों में करियर बनाना चाहते हैं।

• बीएससी (बैचलर ऑफ साइंस): विज्ञान की इस डिग्री में भौतिकी, रसायन शास्त्र, गणित, जीवविज्ञान जैसे विषयों का अध्ययन किया जाता है। यह उन छात्रों के लिए है जिनकी रुचि विज्ञान और तकनीकी क्षेत्रों में है।

1.2. इंजीनियरिंग

• बीटेक (बैचलर ऑफ टेक्नोलॉजी): इंजीनियरिंग की यह डिग्री विभिन्न शाखाओं में होती है जैसे सिविल, मैकेनिकल, इलेक्ट्रिकल, कंप्यूटर साइंस, इलेक्ट्रॉनिक्स, आदि। इंजीनियरिंग के लिए छात्रों को JEE Main, JEE Advanced जैसे परीक्षा में उत्तीर्ण होना होता है।

1.3. मेडिकल

• बीएमबीएस (बैचलर ऑफ मेडिसिन, बैचलर ऑफ सर्जरी): यह डिग्री डॉक्टर बनने के लिए होती है। मेडिकल कॉलेज में प्रवेश के लिए NEET परीक्षा उत्तीर्ण करनी होती है। इसमें छात्रों को मानव शरीर, रोग, चिकित्सा और सर्जरी का अध्ययन करना होता है।

1.4. आर्किटेक्चर

• बीआर्क (बैचलर ऑफ आर्किटेक्चर): यह डिग्री वास्तुकला और डिज़ाइन के क्षेत्र में होती है। इसके लिए NATA (नेशनल एप्टीट्यूड टेस्ट इन आर्किटेक्चर) परीक्षा की आवश्यकता होती है।

1.5. कानून

• 5 वर्षीय इंटीग्रेटेड एलएलबी प्रोग्राम: यह डिग्री उन छात्रों के लिए होती है जो वकालत के क्षेत्र में करियर बनाना चाहते हैं। इसके लिए CLAT (कॉमन लॉ एडमिशन टेस्ट) जैसी परीक्षा पास करनी होती है।

2. विवरणिक करियर विकल्प

2.1. व्यापार और वाणिज्य

• MBA (मास्टर ऑफ बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन): यह डिग्री व्यापार प्रबंधन के क्षेत्र में होती है। इसके लिए छात्र बीकॉम या अन्य किसी ग्रेजुएट डिग्री के बाद MBA के लिए प्रवेश परीक्षा जैसे CAT, MAT, XAT, आदि उत्तीर्ण कर सकते हैं।

• CFA (चार्टर्ड फाइनेंशियल एनालिस्ट): यह एक विशिष्ट डिग्री है जो वित्तीय विश्लेषण, निवेश प्रबंधन और पोर्टफोलियो प्रबंधन में विशेषज्ञता प्रदान करती है।

• CPA (सर्टिफाइड पब्लिक अकाउंटेंट): यह डिग्री अकाउंटिंग और वित्तीय रिपोर्टिंग में विशेषज्ञता प्राप्त करने के लिए होती है।

2.2. कला और डिज़ाइन

• फैशन डिजाइनिंग: फैशन डिजाइनिंग में करियर बनाने के लिए NIFT (नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ फैशन टेक्नोलॉजी) जैसी संस्थाओं में प्रवेश की आवश्यकता होती है।

• ग्राफिक डिजाइनिंग: इसमें छात्रों को विज़ुअल संचार, डिजाइन सॉफ़्टवेयर, और अन्य डिज़ाइन तकनीकों की शिक्षा दी जाती है।

2.3. मीडिया और जर्नलिज़म

• जर्नलिज़म और मास कम्युनिकेशन: इसमें पत्रकारिता, मीडिया प्रबंधन, विज्ञापन, और जनसंपर्क का अध्ययन किया जाता है। इसके लिए छात्र विभिन्न संस्थानों में प्रवेश परीक्षाएं दे सकते हैं।

2.4. होटल मैनेजमेंट

• होटल मैनेजमेंट: इस क्षेत्र में करियर बनाने के लिए होटल मैनेजमेंट की डिग्री या डिप्लोमा प्राप्त करना होता है। इसमें छात्रों को होटल संचालन, भोजन प्रबंधन, और अतिथि सेवा का प्रशिक्षण मिलता है।

2.5. पर्यटन और हस्पिटैलिटी

• पर्यटन प्रबंधन: इसमें पर्यटन उद्योग की योजना, प्रबंधन, और विपणन के बारे में शिक्षा दी जाती है।

3. अन्य व्यावसायिक प्रशिक्षण

3.1. पॉलीटेक्निक डिप्लोमा

• डिप्लोमा इन इंजीनियरिंग: यह एक तीन वर्षीय पाठ्यक्रम है जो छात्रों को विभिन्न इंजीनियरिंग शाखाओं में व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रदान करता है।

3.2. व्यावसायिक पाठ्यक्रम

• आईटी और सॉफ्टवेयर डेवेलपमेंट: इसमें प्रोग्रामिंग, वेब डेवलपमेंट, और अन्य आईटी कौशल की शिक्षा दी जाती है।

• वास्तुकला और इंटीरियर्स डिजाइन: इसमें छात्रों को इंटीरियर्स और वास्तुकला डिज़ाइन की शिक्षा दी जाती है।

4. स्वतंत्र अध्ययन और उद्यमिता

4.1. उद्यमिता (Entrepreneurship)

• स्वतंत्र व्यवसाय शुरू करना: यदि आपके पास किसी व्यवसाय को शुरू करने का विचार और योजना है, तो आप उद्यमिता में करियर बना सकते हैं।

4.2. फ्रीलांसिंग और ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म

• फ्रीलांसिंग: लेखन, ग्राफिक डिजाइन, वेब डेवलपमेंट, और अन्य सेवाओं के लिए फ्रीलांसिंग कर सकते हैं।

• ऑनलाइन व्यापार: ई-कॉमर्स, डिजिटल मार्केटिंग, और अन्य ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म पर व्यवसाय स्थापित कर सकते हैं।

5. शिक्षा और प्रशिक्षण

5.1. प्रतियोगी परीक्षा की तैयारी

• UPSC, SSC, रेलवे, बैंकिंग: इन परीक्षाओं की तैयारी के लिए विशेष कोचिंग और अध्ययन की योजना बनानी होती है।

5.2. संकाय और विशेष प्रशिक्षण

• डिप्लोमा और सर्टिफिकेट कोर्स: यह छोटे अवधि के पाठ्यक्रम होते हैं जो विशिष्ट कौशल और ज्ञान प्रदान करते हैं।

6. मनोरंजन और कला

6.1. अभिनय और फिल्म इंडस्ट्री

• फिल्म एक्टिंग: अभिनय में करियर बनाने के लिए ड्रामा स्कूल या फिल्म एकेडमी से प्रशिक्षण प्राप्त किया जा सकता है।

• डांस और संगीत: डांस और संगीत में भी पेशेवर प्रशिक्षण और प्रदर्शन के अवसर होते हैं।

निष्कर्ष

12वीं कक्षा के बाद का समय एक महत्वपूर्ण मोड़ है, जहां छात्रों को अपने भविष्य के लिए सही दिशा चुननी होती है। सही निर्णय लेने के लिए खुद की रुचियों, क्षमताओं और करियर लक्ष्यों का मूल्यांकन करना आवश्यक है। चाहे आप उच्च शिक्षा के सामान्य विकल्प चुनें, व्यावसायिक पाठ्यक्रम, उद्यमिता, या स्वतंत्र अध्ययन, प्रत्येक मार्ग में सफलता पाने के लिए कठिन परिश्रम और समर्पण की आवश्यकता होती है।

अंततः, यह आपके व्यक्तिगत लक्ष्य, रुचि और सामर्थ्य पर निर्भर करता है कि आप कौन सा करियर विकल्प चुनते हैं। सही मार्गदर्शन, उचित जानकारी, और कड़ी मेहनत के साथ आप अपने करियर को सफलतापूर्वक आकार दे सकते हैं।